- 第3節(jié) 神童軼事
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王陽明七八歲的時(shí)候,一天與爺爺一同讀書,爺爺讀出一句他就能順口接出下一句。爺爺很驚奇,就問他你怎么會(huì)呀?他就說爺爺您在讀書的時(shí)侯,孫兒時(shí)常在一邊聽您讀書,便將其記在心中了。一直相信孫子必非凡品的王倫越發(fā)堅(jiān)信孫子是上天賜予的天才。
成化十七年(1481年),王陽明十歲時(shí),父親王華考取了狀元,奉召遠(yuǎn)赴京城做官。龍山公王華到北京安頓妥當(dāng)后,第二年準(zhǔn)備迎養(yǎng)故鄉(xiāng)的父親竹軒公王倫。王倫很開心,但是一定要把孫子王陽明帶上。他考慮此行從余姚到北京,路途遙遠(yuǎn),路上有孫子陪伴,一來可以解悶;這二來可以讓他接觸到路上風(fēng)物和民情文化,讀萬卷書,行萬里路;同時(shí)把孫子帶到北京可以使他們父子團(tuán)圓,對王陽明的教育也有幫助。一舉多得,竹軒公就帶著11歲的孫子王陽明北上北京。
從余姚出發(fā),一路北上,行至鎮(zhèn)江時(shí),一眾好友聽說竹軒公到來,便邀請他到金山寺小游。大家飲酒共敘友情,談到興高處,有人就雅興大發(fā),提出以眼前金山寺的景色為主題來作詩,眾人隨聲附和。
正當(dāng)大家冥思苦想的時(shí)候,在一旁閑坐的王陽明率先脫口而出:
金山一點(diǎn)大如拳,
打破維揚(yáng)水底天。
閑依妙高臺(tái)上月,
玉簫吹徹洞龍眠。
吟詩完畢,座上客人都是大吃一驚,感嘆這個(gè)孩子的聰敏與不凡。但是對年紀(jì)這么小的孩子能在這么短的時(shí)間內(nèi)作出這樣的詩,還是覺得有點(diǎn)不可思議,是不是平時(shí)就記好了,現(xiàn)在只是背誦出來而已?于是當(dāng)場有人就想考考他,提出以“蔽月山房”為題再作詩一首。
少年王陽明稍一思索,脫口而出:
山近月遠(yuǎn)覺月小,
便道此山大于月。
若人有眼大如天,
還見山小月更闊。
在座眾人無不為少年王陽明的才思所折服,并稱贊他將來一定會(huì)在文章詩作方面取得非凡的成就。一旁高興的祖父王倫可能是開心過度,不淡定地說了一句:“取得非凡成就肯定不止在文章方面!”
從文學(xué)的角度來看,以上兩首詩并沒有高超的藝術(shù)水平和境界,甚至沒有嚴(yán)格的對律。但是兩首詩從相對的角度和物理層面來看待眼前的事物,詩中表達(dá)了超出常識束縛及對真理的洞察,體現(xiàn)了少年王陽明純真的天性和獨(dú)特的視角和思維,對一個(gè)只有11歲的小孩來說,表現(xiàn)了他非凡的想象力和深厚的文化修養(yǎng)。
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