人妻无码激情视频_免费国产在线视频_一本久道综合在线无码人妻_18video9ex性欧美

作為宇宙中最基本的元素，物質和能量構成了廣袤世界中萬象紛擾的事物和因緣相續(xù)的結果。物質與能量相互存在、相互作用，就和沒有了黑也就不存在白、沒有了疾病也就不存在健康、沒有雞也就不存在蛋的道理一樣。我們無法忽略物質的存在，更不應無視精神能量的作用。因為我們在現(xiàn)實生活中享有的一切有形的、可以看到和體驗到的事物，包括事業(yè)發(fā)展、擁有財富、產品營銷、家庭和諧、身體健康、親子教育等都是相對應的精神能量的彰顯。

任何事物的意義都源于我們看不見但卻能夠感受到的精神能量，它就像一個隱藏在幕后的操縱者，既決定著外在物質的品質，也決定著我們的生活與命運。思想是精神能量得以彰顯的唯一途徑——人的行為結果都源于思想�？梢哉f，每一個人的生活與命運都是思想的寫照。正如格言所說：“播種一種思想，收獲一種態(tài)度；播種一種態(tài)度，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運！”思想是支配我們的行為、性格、職業(yè)、日常生活等一切的力量。家長的教育思想決定著孩子的思想，決定著孩子的行為和未來。

在“為人父母”的課堂上，一位父親原想解決孩子被送進勞教所的問題，通過課程他才懂得孩子的問題其實是他自己的思想問題造成的。

兒子昊昊原本是個聰明好學的孩子，在小學階段還曾屢次被評為區(qū)三好學生，但他卻對此不以為然。因為他們夫妻二人從小念書不多，后來因廚藝不錯，他與妻子一起開了一個飯館，生意很是紅火。每次與那些大學畢業(yè)，但收入卻遠遠不如自己的朋友在一起時，他總是很有優(yōu)越感。所以，他經常對昊昊說：“讀書沒什么用，學習好又能怎樣？我讀書不多，不照樣比那些大學生賺得多、過得好嗎？”

因為父母并不太重視自己的學習成績，兒子也漸漸失去了學習的興趣。再后來，他們夫妻去國外開餐館，兒子便與爺爺奶奶生活在一起。在缺少應有教育的情況下，兒子學會了逃課，經常光顧網吧等娛樂場所，成績也一落千丈，越來越差。

一轉眼幾年過去了，兒子已經是一名高中生，他們夫妻在國外賺了很多錢，卻一直沒有回家。兒子很想讓他們回來一起生活，可他卻說：“等你高中畢業(yè)就到國外來吧，別上什么大學了，沒有用的！我沒上過什么學，可收入卻比那些大學生多得多�！�

兒子想想也對，父母確實也沒上過什么學，卻能在國外當老板，賺的錢也很多，讀書確實沒什么用，大學畢業(yè)后還不好找工作。在這種思想的作用下，昊昊高中沒畢業(yè)就輟學了，整天沉溺于電腦游戲，甚至還學會了吸毒。結果有一次與玩伴們在歌廳吸毒時被警察當場抓獲，被關進了勞教所。

思想可以成就一個人，也可以毀滅一個人。正是爸爸“大學生還不如我”的教育思想讓兒子產生了“學習無用”的想法。這種不正確的觀念最終導致昊昊的負面行為，使他誤入歧途。

作為父母，我們一定要意識到我們的思想對孩子的深刻影響，從而樹立正確的教育觀念，在孩子的心靈中播撒美好的種子，努力培育孩子積極向上的思想狀態(tài)。所以，教育孩子的第一步就是要改變教育者自己的思想。

那么，人的思想又是如何形成的呢？人的思想受制于意識和潛意識。意識部分是指我們要做的或者知道的。但很多時候，即使我們意識上知道應該做或者應該不做，卻往往不能真正付諸行動，這是因為我們會受到另一個力量的作用，這就是潛意識。

19世紀末20世紀初，世界著名心理學家弗洛伊德首先提出了潛意識的概念。弗洛伊德認為人是受潛意識所控制的，“人類根本沒有選擇的權利，而所謂的自由意志不過是種錯覺。我們的行動和選擇其實都是由我們無法覺察的潛意識所決定的，如果我們充分了解每個人的先天遺傳和后天環(huán)境，我們就可以準確預測得出他的行為”。

在課堂上，我經常會問大家“有誰怕蛇”，每次都會有很多人舉手，我會問其中怕蛇比較嚴重的人：“假設我拿著一條死蛇或假蛇走到你的面前，你會害怕嗎？”我的問話幾乎每次都會得到相同的答案——“我很怕，即使我明明知道你拿的是一條死蛇或假蛇，根本威脅不到我，我依然還是很怕。”這就是潛意識的作用和力量。即使人在意識上知道蛇是死的或假的，并不會對自己造成傷害，可還是會怕，因為在他的潛意識中真實的存在著怕蛇的心理和身體反應�？梢�，相對于意識而言，潛意識的力量是無窮大的，它隨時在決定和限制著我們的行為，甚至影響著我們的生活與命運。

也就是說潛意識——思想的種子左右著人的一切結果。而我們思想的種子源自于我們在過往經歷中受到的心靈創(chuàng)傷所形成的情緒，也就是我們的生命程序。

這些年來，我在對人的思想形成的研究以及對大量個案進行處理的過程中看到：情緒對一個人的思想有著極大的影響和作用。我們今天在生活中的煩惱、不如意和痛苦在很大程度上都是來自于情緒的困擾�？梢哉f，情緒是對思想的最大影響，也是對生命能量的最大消耗。

有經驗的人會知道，十月懷胎過程中，如果能保持良好的情緒，夫妻恩愛，出生的孩子就會好帶，身體也會相對健康；如果父母雙方不斷爭吵，情緒波動大，出生后的孩子就會明顯難帶，也更容易生病。

在家庭中，當孩子沒有達到父母的要求的時候，有的父母會無法控制自己的情緒，勃然大怒，結果孩子的自尊心受到打擊和扭曲；有的父母則會給予孩子理解和支持，結果孩子因為感受到父母的愛而更積極向上。在工作中，有的人對工作總是感到很厭煩，結果一直生活在不如意當中；有的人則心懷感恩，不論遇到什么困難都想方設法去克服，在這些過程中學習成長……

人在過往經歷中形成的情緒種子會在遭遇類似的境遇時把曾經的感覺和結果從心智中調出來形成思想，在使人做出本能反應的同時創(chuàng)造結果。也就是說，人的本能反應都是來自于最早的思想，正是思想所形成的細胞記憶才使人產生了本能表現(xiàn)，也就形成了每個人生活與命運的差異。

一個黑人出租車司機載了一對白人母子，孩子奇怪地問媽媽：“媽媽，為什么司機伯伯的皮膚和我們的皮膚顏色不一樣呢？”

母親微笑著對孩子說：“上帝為了讓世界更加五彩繽紛，就創(chuàng)造了不同顏色的人。”

到了目的地，黑人司機堅決不收這對母子的車費。他激動地對那位母親說：“小時候，我也曾問過母親同樣的問題，但是母親說我們是黑人，注定低人一等。如果當時我聽到的是你的回答，今天的我可能是另外一個我……”

為人父母者的教育思想決定著自己孩子未來的發(fā)展方向！在教育孩子的過程中，我們應該像那位母親一樣，用善良的行為和充滿愛的語言在孩子的心田上播撒友愛和諧的種子，讓這些種子在孩子的心智中生根發(fā)芽，形成美好的細胞記憶，讓良好的行為習慣成為孩子本能的反應，幫助孩子走向成功的人生！

然而，在現(xiàn)實生活中，我們大多數(shù)為人父母者教育孩子的思想都沿襲了自己的父母教育自己的經驗。可是，時代在變遷，社會在發(fā)展，老一輩的教育觀念早已不適用于現(xiàn)在的孩子了，更何況因為受到時代的局限，老一輩往往都秉承“棍棒底下出孝子”的觀念，這必然會對孩子的身心造成極大的傷害。即使現(xiàn)代的父母知道打孩子不好，但是當一些事情出現(xiàn)的時候，往往也無法控制自己的情緒。所以要想教育好孩子，首先要使自己的思想得到真正的轉變。這就需要我們正確地認識生命的過程，懂得生命的價值，清楚并了解自己心智中儲存的情緒，從而回到原點清除“種子”以改變思想。

生活就是一面鏡子，是我們的思想創(chuàng)造了我們現(xiàn)有的一切！當我們真正看到自己在成長過程中所受的傷害和缺失的愛，真正認識并懂得生命的過程后，才能真正理解孩子的心靈，在提升自身境界的同時改變思想，用智慧把我們的孩子培育成人！