- 第1節(jié) 一篇《錦瑟》解人難[1]
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“一篇《錦瑟》解人難”,從北宋到清代至今,許許多多學(xué)人詩家討論李商隱的《錦瑟》,深鉤廣索,密析暢思,互相引用,互相啟發(fā),互相駁難,雖非汗牛充棟,亦是洋洋大觀。一首僅僅五十六個字的“七律”(加題目不過五十八字,幾乎所有的解人都認(rèn)為此題不過取首句頭二字,相當(dāng)于無題,那就是56+2-2還是五十六字了)引發(fā)出這么聰明智慧學(xué)問考證來,在詩歌研究領(lǐng)域,確實并不多見。
“追憶”“當(dāng)時”,筆者則是在沒有什么學(xué)問考證的情況下讀這首詩的。少年時代,初讀《錦瑟》便驀然心動,覺得詩寫得那么憂傷,那么婉轉(zhuǎn),那么雅美。雖不能解(如那時我根本不知道望帝化杜鵑的典故,根本想不到類似“錦瑟”“玉煙”“珠淚”的字面上)談不上“隱僻”(明代詩論家高棅對商隱詩風(fēng)的概括)的字詞也聯(lián)結(jié)著那么多書卷掌故,卻能欣賞,并能背誦上口。其意境、其情緒、其形象的幽美與形式的完美,其音樂性,似乎都是可以用現(xiàn)代人平常人平常少年的平常心感覺到的,也是完全接受得了的。
及長及今,病中憑興趣讀了些與商隱詩與《錦瑟》有關(guān)的書文,才瞠乎于解《錦瑟》之復(fù)雜深奧紛紜。宋代劉攽提到“錦瑟”是令狐楚家丫環(huán)的名字。宋黃朝英又假托蘇軾名義說此詩是詠瑟聲的“適、怨、清、和”。清朱鶴齡、朱彝尊、馮洗、何焯、錢良擇以及今人劉開揚先生等認(rèn)為是悼亡詩。何焯、汪師韓以及今人葉蔥奇、吳調(diào)公、陳永正、董乃斌及安徽師范大學(xué)中文系古典文學(xué)教研組諸先生,則認(rèn)為此詩是詩人回首生平遭際,有的還特別強(qiáng)調(diào)是政治遭際之作。吳調(diào)公先生明確此詩應(yīng)屬于“政治詩”,而須與例如多首《無題》屬于愛情詩相區(qū)分。葉蔥奇先生認(rèn)為此詩“分明是一篇客中思家之作”。程湘衡以為“此義山自題其詩以開集首者”,就是說以此為序,概括回顧反思自己平生詩作。周振甫、錢鍾書二先生亦主此說。錢先生在《談藝錄》中更具體分析錦瑟猶“玉琴”喻詩,首兩句言“景光雖逝,篇什猶留”,三四句言做詩之法,五六句言“詩成之風(fēng)格或境界”,七八句言“前塵回首,悵觸萬端”,等等。
筆者才疏學(xué)淺,不敢炒熱飯而露底虛,這里只不過是想探討一個問題:何謂解詩,何謂詩解,何謂解人,如何區(qū)分解詩的正誤,如何解釋一般人時人對這一難解的詩的喜愛呢?
“詩無達(dá)詁”說明了解釋的困難,但也沒有說“詩也無詁”。詩仍然是需要解釋可以解釋的,不準(zhǔn)解釋于詩無補,也行不通。那么我們平常所說的對詩的解釋,究竟包含著一些什么樣的意思呢?
第一層應(yīng)是詩的字面上的意思,每個字、詞、語、句和上下文關(guān)聯(lián)的意思,包括文字的諧音、轉(zhuǎn)義、語氣、典故。沒有這方面的起碼知識和判定,當(dāng)然很難讀一首詩。例如“此情可待成追憶”句,有解釋“可待”為“豈待”之意,而我們的舊詩是不標(biāo)問號或逗號的,這當(dāng)然有點麻煩也頗有趣。“當(dāng)時”亦有解作今時即現(xiàn)在時的,與彼時即過去時不同,而我們的動詞又不分加不加ing或者ed。這樣,“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”的《錦瑟》最后兩句,也就不好解釋了?磥,字面解釋亦殊不易。但一首詩能夠長期流傳廣為流傳,終應(yīng)證明此詩整體字面上沒有什么不可能的地方,只不過一些解釋留有彈性、留有變通的余地罷了。
從字面上看,“錦瑟”就是“錦瑟”,何必是無題呢?援引詩中字為題即無題么?那為何不標(biāo)無題呢?那時又沒批過“無標(biāo)題”。有題又如何?有的題力圖把一切告訴讀者,也有的題不過是個影壁,是個記號罷了。從錦瑟及其弦柱開始,寫到華年,寫到迷蝴蝶與托杜鵑故事,寫到海、月、珠、淚與田、日、玉、煙之景觀,歸結(jié)為惘然之情。此詩是從錦瑟出發(fā)(是興還是比還是賦就不能僅從字面上看了),寫詩人的惘然之情的。這樣說雖嫌淺俗乃至鄙陋,卻應(yīng)是探討的出發(fā)點。對嗎?
第二層是作者的背景與寫作的觸發(fā)與動機(jī)。就是作者因何要寫此詩?這實際上是從創(chuàng)作論及作家論的角度來解詩,這就需要許多歷史、傳記、文化背景、創(chuàng)作情況資料方面的積累,需要許多考據(jù)查證的功夫。如果不了解牛李黨爭、義山與王氏的婚姻、王氏的夭亡、商隱仕途之坎坷等情況,當(dāng)然也就無法做出悼亡、感遇等推測。如不知舊版《玉溪生集》《李義山集》多以此詩為開篇,也會大大影響詩序詩憶詩論說的信心。至于令狐家是否有婢名“錦瑟”?王氏是否喜奏錦瑟?商隱是否精通音樂適、怨、清、和之律與偏愛錦瑟這一樂器?這就更需要過硬的材料了。所謂“聚訟紛紜”,往往偏重于這方面的歧見。
這樣的對作家創(chuàng)作背景緣起與創(chuàng)作過程的研究雖然符合從孟夫子到魯迅的“知人論世”的主張,卻也有兩個難處。第一,往往缺少過硬的與足夠的材料,特別是古代詩人作家的情況,常常是一鱗半爪,真?zhèn)位旌稀R虼嗽S多見解、推測、估計,論者一廂情愿的想象的成分有可能大于科學(xué)的、合乎邏輯要求的論斷的成分。如《錦瑟》乃政治詩說,根據(jù)是李商隱一生政治上坎坷失意,卻并沒有他寫此詩抒發(fā)政治上的不平之氣的任何佐證。再如令狐丫環(huán)說,究竟今天誰能論證清楚令狐家有還是無這樣一個丫環(huán)呢?即使確有這樣一個丫環(huán),又怎樣論證《錦瑟》一定是為她而寫呢?即使令狐家絕無此婢,又怎樣論證李商隱畢生不可能遇到過一個名“錦瑟”的女子,引起他愛情上的悵然惘然之情呢?或謂“若說是一時遇合,則起二句絕不能如此摯重”(見《李商隱詩集疏注》第2頁),這話當(dāng)然深有其理,但做詩不是有由此及彼的“興”法嗎?從一個無緣相愛相處而又給自己以美好印象的女子身上聯(lián)想起自己的愛情生活愛情苦悶,聯(lián)想起自己一生愛情上事業(yè)上政治上的不如意,這又為何不可想象呢?這里,不論是全稱的肯定判斷或否定判斷,似乎前提都還不充分。紛紜聚訟的結(jié)果肯定是莫衷一是。
第二,即使作家死而復(fù)生,陳述講明自己的寫作緣起和過程,又如何呢?即使我們的論者掌握了可靠的“海內(nèi)孤本”“獨得之秘”以致能相當(dāng)詳盡準(zhǔn)確地復(fù)述作家的寫作情況,這些材料與論斷的傳記學(xué)史學(xué)意義仍然會大于它們的文學(xué)意義。我國古典詩作中,題明寫作緣起的并不少,如王勃詩《送杜少府之任蜀川》為人熟知,除了專門家誰又在意王勃此詩具體對象呢?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”一聯(lián),概括性強(qiáng),氣勢也好,其文學(xué)意義,社會乃至政治意義不知超過送少府外放做官多少倍!再如“訪×××不遇”這一類的詩題,又怎能概括得了詩的具體意蘊?一個作家的寫作緣起很具體很微小很明確,但是一篇感人的作品卻往往包含著巨大深刻的內(nèi)容,包含著作家本人的人格、修養(yǎng)、追求和畢生經(jīng)驗,包含著作家所處時代、國家、民族、地域許多特征,其內(nèi)涵甚至大大超過作家自己意識到的,這不已是很普通的常識了嗎?現(xiàn)在回過頭來說《錦瑟》,即使證明它確實是寫一個女子或一張瑟或瑟樂演奏的適、怨、清、和,又能給《錦瑟》這首詩增加或貶損多少東西呢?
第三層,對于一般讀者來說,最重要的是詩的內(nèi)涵,詩的意蘊。這既與作家創(chuàng)作緣起有關(guān),又獨立于作家意愿之外。拿《錦瑟》來說,則是它的意境、形象、典故和精致完美的語言與形式。一般讀者喜愛這首詩,閱讀吟哦背誦這首詩,應(yīng)該說首先還是由于美的吸引。它的意境美,形象美,用事美,語言美,形式美,是充滿魅力的。其次會著迷于它的惘然之情,它的迷離之境,它的蘊藉之意。“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”,這兩句朗朗上口,文字幽雅卻絕不艱深。從錦瑟起興,回憶起過往的年華,這個基本立意實在并不費解。“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”,回憶之中產(chǎn)生了(或彌漫了、籠罩了)類似莊生化蝶不知己身何物的迷惑,回憶之中又萌芽了類似化為杜鵑的望帝的春心;蚪鉃槿セ貞浤欠N類似莊生夢蝶杜宇化鵑的內(nèi)心經(jīng)驗,也可以。就是說,這里表達(dá)的是一種失落感與困惑感,更是一種幻化感:莊生化蝶,望帝化鳥,幻化不已。失什么惑什么化什么,詩人沒有說,一般讀者亦不必強(qiáng)為之說。華年之思化為詩篇,生化為死,青年化為老年,胸有大志化為一事無成,愛情的追求化為失卻,都說得通。“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”,神游滄海藍(lán)田,神交明月暖日,神感珠淚玉煙,又遼闊又寂寞,又悲哀(淚嘛)又溫暖,又高貴(珠、玉、月、日)又無奈(有淚生煙,都是自在的與無為的啊),又闊大(海、藍(lán)田)又深幽(淚也煙也轉(zhuǎn)瞬逝去也終無用場也)又艷麗,又迷離又生動(孤立地解釋中間四句其實是生動的),又阻隔(神秘)又親切。這是什么呢?當(dāng)然不是詠田詠海,詠珠詠玉,不是詠瑟詠物,而是吟詠自己的內(nèi)心世界,自己的精神生活,自己的內(nèi)心感受。內(nèi)心不過方寸之地,所以此詩雖有海田日月字樣卻并不令人覺得詩人在鋪陳擴(kuò)張,此詩并無宏偉氣魄。內(nèi)心又是包容囊括寬泛的,其中不但有莊生望帝,蝴蝶杜鵑,滄海日月珠玉,而且有愛情,有藝術(shù)有詩,有生平遭際,有智慧有痛苦有悲哀,其核心是一個情字,所以結(jié)得明明白白:“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”,寫惘然之情。為什么惘然?因為困惑、失落和幻化的內(nèi)心體驗,因為仕途與愛情上的坎坷,因為漂泊,因為詩人的詩心及自己的詩的風(fēng)格,更因為它把詩人的內(nèi)心世界寫得太幽深了。一種淺層次的喜怒哀樂是很好回答為什么的,是“有端”可講的:為某人某事某景某地某時某物而愉快或不愉快,這是很容易弄清的。但是經(jīng)過了喪妻之痛、漂泊之苦、仕途之艱、詩家的嘔心瀝血與收獲的喜悅及種種別人無法知曉的個人的感情經(jīng)驗內(nèi)心經(jīng)驗之后的李商隱,當(dāng)他深入再深入到自己內(nèi)心深處再深處之后,他的感受是混沌的、一體的、概括的、莫名的,只可意會不可言傳因而是略帶神秘的;這樣一種感受是惘然的與“無端”的。這種惘然之情惘然之感是多次和早就出現(xiàn)在他的內(nèi)心生活里,如今以錦瑟之興或因錦瑟之觸動而“追憶”之抒寫之么(我傾向于此說)?或是從錦瑟(不論是一件樂器,兩個字,類似“玉琴”的一個借喻典故或一個女子的名字,一個女子)得到即時——“當(dāng)時”的靈感沖擊從而獲得了幽美婉轉(zhuǎn)的惘然之情?對這兩種可能的解釋各人又如何能是此非彼呢?
此詩首二句與尾二句其實還是相當(dāng)明明白白的。有了“思華年”做向?qū),有?ldquo;情惘然”做總結(jié),也就不至于聚訟于莊生望帝滄海藍(lán)田之間了。思華年思出了蝴蝶杜鵑淚珠煙玉,情惘然惘成了“迷”“托”、有珠淚之滄海與生玉煙之藍(lán)田。鄙陋之見,能無太廉價及少學(xué)乏術(shù)之譏乎?
第四層是欣賞者個人的獨特的補充與體會或者某種情況下的特殊發(fā)揮。例如我在60年代就對引用晏殊名句“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”來講國際政治大為嘆服。情種從《錦瑟》中痛感情愛,詩家從《錦瑟》中深得詩心,不平者從《錦瑟》中共鳴牢騷,久旅不歸者吟《錦瑟》而思鄉(xiāng)垂淚,這都是賞家與作者的合作成果。我們還可以設(shè)想,知樂者認(rèn)為此是義山欣賞一曲錦瑟獨奏時的感受——如醉如癡,若有若無,似煙似淚,或得或失,除了音樂,哪種藝術(shù)能這樣深度地卻又是渾然地打動它的欣賞者呢?這恐怕可以說得通。我們還可以設(shè)想一個旅行家、一個大地與太空的漫游者在他晚年時候?qū)λ穆紊畹幕貞洝T僭O(shè)想一個愛因斯坦式的科學(xué)家從這首詩中獲得做學(xué)問的體味吧——何自然萬物之無端也,以有涯逐無涯,何光陰之促迫!功成業(yè)就而兩鬢已斑,未竟之志雖有春心已無青春年少矣!或功未成業(yè)未就而此身非己有,鳥乎蝶乎,將有托乎?茫茫廣宇,人類智慧之珠上凝結(jié)著多少淚水;還有多少科學(xué)真理如美玉而埋在藍(lán)田之下,人們略察端倪如玉之或有之煙,何時能開掘出來呢?一切科研成果都需要時間的長河的沖刷淘洗,即時即地,誰又能判斷吾人之科學(xué)新說的價值,故而哪個智者又能不惘然呢?
這樣說下去或有似相聲《歪批三國》之嫌,但筆者雖然性喜調(diào)侃意卻不在調(diào)侃。我只是想肯定李商隱《錦瑟》為讀者、為古今中外后人留下了極大極自由的藝術(shù)空間,當(dāng)然大而無當(dāng)亦不佳,組合這藝術(shù)空間的一句句詩其實是很巧妙很貼切很有情有象的。八句詩如八根柱子,讀者完全可以在這八根柱子建造的殿堂里流連徘徊,自得其樂。
第五層則是對《錦瑟》做學(xué)問研究。因《錦瑟》而及李商隱全人全詩,因一詩而及我國的與世界的詩的寶庫詩的海洋文學(xué)的海洋,因一詞一典而及天文地理歷史政治哲學(xué)宗教語言音韻……直到自然科學(xué),那當(dāng)然是研究不完的。此是以學(xué)問而解詩乎?抑或因由一詩而弘揚學(xué)問乎?到那時《錦瑟》真是起興了,起中外之才智而興古今之學(xué)識,大哉學(xué)問,真無涯而壯觀也!吾人自當(dāng)望洋而興贊嘆!
順便說一句,按五層之說,有許多明白如話的詩,至少前三層很容易統(tǒng)一。“床前明月光……”就不必解釋得這么復(fù)雜,也沒有這么多爭論和學(xué)問,同樣是好詩,而且是更普及的好詩。本文沒有偏愛乃至倡導(dǎo)隱僻之詩的意思,也沒有把“五層”割裂的意思。
1990年
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