- 第2節(jié) 馬利的腳被爸爸申請了吉尼斯紀(jì)錄
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馬利的爸爸用了半個(gè)晚上，不厭其煩地檢驗(yàn)著兒子那雙腳的特異功能。他用一塊黑布把馬利的兩只眼蒙住，然后在馬利的腳前放著酒、香腸、糖、香水，被馬利用腳一一聞出來了。最后，情緒高漲的爸爸把一杯水放在馬利腳前。
“聞一聞，你腳跟前的是什么？”
“沒味�。�”馬利問道，“是吃喝的東西嗎？”
“完全屬于飲食范疇。”爸爸說。
馬利說：“水，這是水。”
爸爸說：“神，神，太神了。”他還要試一試兒子的腳，就像是一個(gè)孩子逮住一個(gè)游戲，玩不夠，沒完沒了地準(zhǔn)備玩下去。他一直把馬利搞得很煩，并且說著，還要試試馬利腳的本事。馬利指著自己的腳說：“爸，它太累了。哪有這么讓它干活的？”
馬利的爸爸終于打算睡覺了。但是，他躺在床上還瞪著兩只大眼睛，被馬利的腳弄得亢奮不已。
馬利的腳又出了問題。它在早晨時(shí)，比馬利的腦袋醒來得還早，它不停地出汗，出很多的汗，濕漉漉的，像剛從水里撈出來一樣。馬利用擦腳巾剛把腳擦干，它又濕了。馬利說它是哭了。一雙腳會哭？聞所未聞。爸爸說道：“別形容你的腳丫子哭不哭的，我聽了別扭，這也不是語文中修辭的擬人手法。腳就是腳嘛！”
“我的腳還在哭。”馬利說。
早餐時(shí)，馬利除了喝一杯牛奶，又連喝了三大杯水。爸爸媽媽就眼巴巴看著兒子像牛飲水一樣海喝，知道兒子的腳出了太多的汗，消耗量太大了。媽媽擔(dān)心地跟馬利的爸爸說：“我覺得，我們現(xiàn)在除了養(yǎng)活一個(gè)叫馬利的兒子，我們還在養(yǎng)活馬利的一雙腳。”
“神腳，我們養(yǎng)活的是一雙神腳。”爸爸說，應(yīng)該給馬利定做幾雙鞋，應(yīng)該給兒子馬利的那雙腳創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的生存環(huán)境。
馬利一開始還不知道爸爸說的生存環(huán)境是什么，以為就是吃好的喝好的穿好的，商場和超市有什么，馬利的爸爸媽媽就能花錢把它們統(tǒng)統(tǒng)搬進(jìn)家里。過去馬利提出的所謂非理要求，現(xiàn)在爸爸媽媽都能無條件地滿足他。
但是，定做的鞋還沒取回來，家里卻來了兩個(gè)陌生人。爸爸還沒下班，只有馬利和媽媽在家。那兩個(gè)陌生男人一進(jìn)屋，眼睛就沒離開馬利的臉。一個(gè)胖胖的戴眼鏡的人問馬利：“你是馬利？”
馬利點(diǎn)點(diǎn)頭。
另一個(gè)矮個(gè)子的男人急不可待地對馬利說：“我能看看你的腳嗎？”
正是夏天，馬利的腳上卻穿著一雙冬天才穿的厚襪子。這是爸爸的意思。一個(gè)是沒有太合適的鞋，再一個(gè)就是盡量保護(hù)馬利的那雙腳。
馬利媽媽說：“你們是鞋店的？真是會做生意。定做鞋都上門服務(wù)了。”
胖子說：“不不不，我們不是定做鞋的，我們是世界吉尼斯中國分部的。我們今天上午接到一個(gè)叫馬沛然先生的申請，說是要申請吉尼斯紀(jì)錄。為一個(gè)孩子的一雙腳申請，我們特意來測試一下馬利的腳。”
“怎么測試？”馬利警惕地問這兩個(gè)討厭的人，他不想讓別人再來打攪自己那雙腳的生活。
矮個(gè)子人從包里掏出十幾個(gè)一模一樣的茶色小瓶子，用眼睛看，根本看不見里面裝著些什么東西。
馬利立即抗議：“我不蒙眼睛。”
“那些愚蠢的不科學(xué)的方法，我們是從來不使用的。”胖子說道，臉上還帶著一種很優(yōu)雅的笑容。
那個(gè)靈敏的矮個(gè)子蹲下身子，把那些茶色小瓶子一一擰開蓋子，讓它們間隔十公分左右的距離后，對馬利說：“現(xiàn)在，你可以用你的腳聞一聞每個(gè)小瓶里都裝著什么東西。”
馬利在兩個(gè)吉尼斯分部檢測員的監(jiān)視下，用右腳聞出了五個(gè)小瓶子里的液體，它們是醋、可口可樂、酸奶、橙汁和芥末油。當(dāng)馬利伸出左腳，要去聞剩下的五個(gè)小瓶子時(shí)，那個(gè)胖子已經(jīng)軟軟地坐在了地板上：“不用再試了，我若不是親眼看見，簡直是無法相信眼前的事實(shí)……”
馬利問：“完了？”
矮個(gè)子說：“測試完了。”
馬利說：“我的腳累了，它們要休息了。”
胖子說：“再麻煩你的腳一下，用你的腳，哪一只腳都行，在我們的一張表上按一個(gè)印。”
馬利抬起那只剛才沒用的左腳，在一張寫滿了中文和英文的表格下方按了一個(gè)大紅腳印。
吉尼斯分部的胖子和矮個(gè)子看見表格上的紅色腳印，臉上都浮現(xiàn)出驚喜的表情。胖子說：“沒見過當(dāng)事人用腳按的印子。”
矮個(gè)子說：“馬利小朋友必須用腳按這個(gè)印子，它很精彩��！”
胖子說：“我干了這么多年了，看見過很多人在這張表格上按過手印，在這上留下腳印的，這是第一次見到。”
不知不覺，已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)過去了。當(dāng)兩個(gè)吉尼斯分部的人告辭時(shí)，勞累的馬利已經(jīng)歪在沙發(fā)上睡著了。
爸爸回家后，聽說世界吉尼斯分部的中國代表已經(jīng)來家里檢測過馬利的腳了，興奮地說：“兒子的腳要成為一雙名腳了。”
正說著，電話鈴聲響了。馬利爸爸一接電話，手就在顫抖：“是是是，啊啊啊，哦哦哦……哈哈哈哈……”
電話是那個(gè)吉尼斯分部的胖子打來的，他告訴馬利的爸爸，他們作為吉尼斯紀(jì)錄中國分部的工作人員，對這件事的申報(bào)，充滿了信心。怨不得馬利爸爸激動得不會說話了，只會說那些簡單的連猿猴都會發(fā)出的音了。
剛剛過了兩天，本市晚報(bào)就刊登出馬利的消息。有一則新聞的標(biāo)題是：《你見過長鼻子的腳嗎》。另一條消息讀了讓人不舒服，使人渾身起雞皮疙瘩，《一少年腳上長了一個(gè)鼻子，還生有一只辨色的眼》。
馬利把那些報(bào)紙撕扯得粉碎，沖著爸爸大叫：“我成了怪物了……都是你，申請吉尼斯紀(jì)錄，把我申請成了一個(gè)怪物了！”
爸爸卻說：“你生什么氣�。磕悻F(xiàn)在是名人了，你將來發(fā)大財(cái)都不知道是因?yàn)槭裁窗l(fā)的。”
馬利說：“我出什么名了？我的腳出名了。所有的報(bào)紙上根本就不提我的名字，只說是一少年一少年……”
爸爸說：“孩子啊，這你就不對了。你的腳出名了，就是你出名了��！出名的腳是長在你的腿上的，也沒長在別人的身上��！”
馬利下樓時(shí)，有人上樓，看見馬利時(shí)就臉上帶著笑：“馬利啊，讓阿姨看看你的腳唄？”
馬利睡著了，聽見屋外的客廳里有很多人在說話，雖然都壓著嗓門兒，但是，聲音還是把馬利吵醒了。有人跟馬利的媽媽要求道：“馬利肯定睡了。我們悄悄進(jìn)去，掀起他的毛巾被看一眼就行。”
“咚”的一聲，馬利把床下的一只定做的鞋抓起來砸在門上。屋外的客廳里一下子變得死寂。然后，就聽見人一個(gè)一個(gè)走了。
馬利上學(xué)時(shí)，剛剛坐在自己的座位上，就看見謝晶老是回頭看他。馬利說：“你看我干什么？”
謝晶說：“馬利，你看過最近的晚報(bào)嗎？”
馬利說：“沒看過。”馬利心里急了。學(xué)校的人如果知道報(bào)紙上刊登的“一少年”就是他的話，這學(xué)就沒法再上了。
正說著，紀(jì)嵐嵐老師走進(jìn)來，眼睛掃了一圈后問：“馬利來了沒有？”
馬利站起身說：“我來了。”
紀(jì)老師不看馬利的臉，眼光朝著馬利的下面移動。馬利心里叫苦不迭，我的腳丫子害死人了，老師可別想報(bào)紙上的“一少年”就是我啊！
馬利正在心里乞求著，就聽見紀(jì)老師控制不住興奮地喊道：“馬利！快把你的鞋脫下來，讓我看看你的腳！也讓大家開開眼！”呼啦啦，全班的男生女生擠過來，像是一群從籠子里放出來的狼，把馬利當(dāng)成了一塊鮮肉。
馬利大叫道：“該死的晚報(bào)……”
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