- 第6節(jié) 怎樣教導(dǎo)孩子更有效
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可以說(shuō)，每一位母親都是望子成龍、望女成鳳的，母親那份期待兒女成才的心是最無(wú)私、最坦誠(chéng)的。在現(xiàn)代社會(huì)里，也有越來(lái)越多的母親開(kāi)始關(guān)注該如何教導(dǎo)兒女，什么才是真正的教子之道。
古話說(shuō)：“母儀先于父訓(xùn)，慈教嚴(yán)于義方。”母儀就是做母親的法則，這個(gè)法則要比父親的教誨先一步，所以說(shuō)，做母親的首先要懂得怎么做。我一直很喜歡和大家分享的就是教子這門(mén)課，因?yàn)槲以诮逃齼蓚�(gè)兒子的過(guò)程中體會(huì)很深，感悟頗多，也看到了孩子的變化和我自己的變化。
所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”。孩子就像母親的一面鏡子，孩子身上的缺點(diǎn)和不足，就反映了母親身上不完善的地方。那么，我們教育孩子最關(guān)鍵的一堂課是什么呢？就是“孝親尊師”。孩子懂不懂得孝順父母雙親，知不知道要尊敬師長(zhǎng)，這個(gè)很關(guān)鍵。能夠明白這個(gè)道理，然后一點(diǎn)一滴地去做、去落實(shí)，這就奠定了他一生的幸福根基。
《弟子規(guī)》共有七篇，第一篇就是“入則孝”。就是說(shuō)，進(jìn)入人生這條大路，要想一生平坦、快樂(lè)，就得落到這個(gè)“孝”字身上。古代圣賢告訴我們要孝親，“身體發(fā)膚，受之父母”這句話讓我們體會(huì)到父母對(duì)我們的恩德有多大、有多深，尤其是自己的母親。不養(yǎng)兒不知父母恩，母親懷胎十月不容易，對(duì)孩子三年喂養(yǎng)不容易，還有母親對(duì)兒女那種惦念不容易。我也是在有了自己的兒子之后才漸漸明白，母親的愛(ài)到底是一種什么樣的愛(ài)。父母與我實(shí)為一體，我愛(ài)自身，應(yīng)孝父母，融入母身，便是孝親。
“孝”上面是老，下面是子，上一代與下一代合為一體，就是“孝”。那么，平時(shí)在生活中我們跟孩子相處，怎么才能把孩子的孝心啟發(fā)出來(lái)呢？這就需要做母親的智慧和德行了。
在一次教課的時(shí)候，我遇到一位女性。她說(shuō)，她的女兒20多歲，在一家外企工作，工資挺高的。雖然還是跟父母住一起，但從來(lái)沒(méi)給家里交過(guò)錢(qián)，這位女性很愛(ài)她女兒，所以也沒(méi)提出什么意見(jiàn)。有一天，她女兒買(mǎi)了一大堆好吃的，到家后直接進(jìn)到自己的房間，然后一邊玩電腦一邊吃東西。這位女性進(jìn)到房間后，看到有這么多好吃的，就順手拿出來(lái)吃，沒(méi)想的是，女兒卻對(duì)她說(shuō)：“誰(shuí)讓你吃的？”聽(tīng)到女兒這話，這位女性的心就一沉，她生氣地說(shuō)：“不讓吃就算了，那就不吃！”然后轉(zhuǎn)身就要往外走，這時(shí)女兒又說(shuō)：“吃人家的東西也不知道謝謝。”聽(tīng)到這句話，這位女性就非常傷心，她跟我提起這件事的時(shí)候一直在哭，聽(tīng)到這些，我的心也很沉。
在古代的女德教育里，講到“母儀”的時(shí)候就提到，“慈愛(ài)不至于姑息，嚴(yán)厲不至于傷恩”，姑息就容易導(dǎo)致放縱溺愛(ài)，傷了恩情就容易恩斷義絕，所以，慈愛(ài)要講究方式、方法。這句話給我的觸動(dòng)很大，于是我就想看看我的兒子是一種什么樣的表現(xiàn)。
恰好有一天，兒子的書(shū)架上有一個(gè)同學(xué)送給他的巧克力蛋糕，我就對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，這塊蛋糕媽媽拿去吃了。”他當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，于是我就吃掉了。過(guò)了一會(huì)兒，他寫(xiě)完作業(yè)就找我，說(shuō)我還學(xué)《弟子規(guī)》呢，吃人家東西也不說(shuō)聲謝謝。我就讓他把《孝經(jīng)》找出來(lái)，把《開(kāi)宗明義》篇給我讀一下。然后我讓他給我解釋一下，什么叫“身體發(fā)膚，受之父母”，他說(shuō)就是我的身體頭發(fā)都是爸爸媽媽給的。我說(shuō)你連頭發(fā)絲都是媽媽給的，那媽媽吃你的一塊蛋糕沒(méi)說(shuō)謝謝，你就這么指責(zé)嗎？然后他就低下頭，說(shuō)好吃的應(yīng)該給媽媽，你也不用跟我說(shuō)謝謝了。
沒(méi)過(guò)多久，同學(xué)又送他好吃的，他就寫(xiě)了一張小紙條放在上面，特意放到我房間，寫(xiě)的是：“媽媽你辛苦了，你有好吃的都想著我們，現(xiàn)在兒子來(lái)報(bào)答你了。”所以說(shuō)，讓孩子有孝敬父母的心，需要父母耐心、細(xì)心地去教孩子，從生活的每一件小事中去啟迪他、教導(dǎo)他。
“身體發(fā)膚，受之父母”，要教導(dǎo)女孩子，就一定要告訴她，不能去墮胎，不能傷害自己的身體，這樣是不孝的。而且，人要知恥，人要不知恥，沒(méi)有羞恥心，做事就沒(méi)有原則，就不可能得到真正的幸福，也不可能取得成功。“建國(guó)居民，教學(xué)為先”，每一個(gè)家庭，都需要道德的教育。
父母與自己實(shí)為一體，什么是一體呢？就是說(shuō)，自己跟媽媽身上流的是一樣的血，跟媽媽的所思所想是一樣的。所以，自己的錢(qián)應(yīng)該沒(méi)有任何條件地給父母，有好吃的、好喝的，應(yīng)該先給父母吃。然而，在現(xiàn)在的家庭生活中，這的確是最缺失的一門(mén)課。比如，現(xiàn)在很多孩子過(guò)年都會(huì)有壓歲錢(qián)，但是就是因?yàn)槊磕甓冀o孩子這個(gè)壓歲錢(qián)，就會(huì)讓他（她）有私財(cái)?shù)母拍�，認(rèn)為這個(gè)錢(qián)是他自己的。給孩子壓歲錢(qián)其實(shí)是在培養(yǎng)他（她）自私自利的心，這種自私心越來(lái)越強(qiáng)，他跟媽媽就不一體了。我的孩子從小就沒(méi)有壓歲錢(qián)，朋友、同事、員工有的時(shí)候會(huì)給孩子壓歲錢(qián)，但這些錢(qián)孩子都一律交給我。
一開(kāi)始讓兒子把錢(qián)交給我的時(shí)候，兒子很不痛快，但是后來(lái)就不用我說(shuō)了。一次，我先生的朋友到我們家里來(lái)，給了我兒子壓歲錢(qián)，我不好收也不好推辭。我兒子左手拿來(lái)，右手就遞給我，說(shuō)媽媽收著吧。這時(shí)，先生的朋友就很驚訝，我兒子說(shuō)：“我媽媽拿我的錢(qián)都去做好事了，買(mǎi)傳統(tǒng)文化的書(shū)送朋友，幫我積福。”有時(shí)候我母親會(huì)給他10塊錢(qián)，看得出來(lái)，兒子覺(jué)得這10塊錢(qián)已經(jīng)很多了，所以他很珍惜。
今年過(guò)年期間，我跟我兒子一起看胡小林講的《孝親尊師》，主要講他是怎樣去伺候生病的父親，他每天看護(hù)著父親，為父親擦洗，非常不容易�？赐曛竽莾商焖捄苌伲袷窃谒伎贾裁�。然后他跟我說(shuō)，胡小林老師是他的榜樣，因?yàn)楹蠋煂?duì)他的爸爸那么好。他還從他的10塊錢(qián)里面拿出了2元，讓我把這2塊錢(qián)交給胡老師，讓胡老師給他的爸爸買(mǎi)點(diǎn)好吃的。我當(dāng)時(shí)眼圈都紅了，我告訴他，胡老師的爸爸已經(jīng)不在了，然后我兒子就愣了。我就告訴他說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，孝順父母是不可以等的。然后兒子說(shuō)：“那就給胡老師，讓他買(mǎi)點(diǎn)好吃的，告訴他保重自己，我會(huì)向他學(xué)習(xí)。”
對(duì)我來(lái)說(shuō)，兒子的成長(zhǎng)過(guò)程，也是我的一個(gè)自我提升過(guò)程。我特別感謝我的兩個(gè)兒子，尤其是我的大兒子，他曾經(jīng)不是很乖，以前對(duì)弟弟不好，又喜歡占便宜，甚至拿過(guò)我的錢(qián)。后來(lái)我用《弟子規(guī)》來(lái)教育他，用傳統(tǒng)文化來(lái)引導(dǎo)，他就漸漸懂事了。我講課要講教育孩子時(shí)，問(wèn)他可不可以拿他的成長(zhǎng)做為例子，想給大家講他偷拿媽媽錢(qián)的這件事。他很認(rèn)真地說(shuō)：“媽媽你講吧！”我說(shuō)你長(zhǎng)大以后再看不會(huì)生氣嗎？他說(shuō)他不會(huì)生氣，因?yàn)樗几暮昧恕Ｋ敢庾屛抑v，因?yàn)閯e的孩子可能還不知道這樣做是不對(duì)的，我講出來(lái)，他們就會(huì)變好了。所以，孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的孝心都是做家長(zhǎng)的以自己的言行來(lái)播灑下的。
前段時(shí)間，我去外地參加一個(gè)論壇，走的那天上午我的小兒子正在發(fā)高燒，我就猶豫還要不要去。這時(shí)，我父親說(shuō)由他來(lái)照顧孩子，況且答應(yīng)了人家，又買(mǎi)好了機(jī)票，就讓我放心過(guò)去。
第二天上午，一講完課我就給父親打電話，因?yàn)槲倚睦锖艿胗浰麄�，父親說(shuō)：“孩子的燒都退了，家里沒(méi)事。”然后我就趕緊買(mǎi)機(jī)票回家，回到家看到父親的頭上包著一個(gè)紗布，我問(wèn)：“爸，你的頭怎么了？”他說(shuō)：“你走的當(dāng)天晚上，我不小心碰到柱子上，現(xiàn)在也沒(méi)事了。”我問(wèn)父親為什么不告訴我，爸爸說(shuō)是怕我擔(dān)心家里而影響了講課。
每一次觀眾的掌聲，我認(rèn)為都是給我父母的，而不是給我的。如果沒(méi)有父母，沒(méi)有父母的教育，就沒(méi)有今天的我。我父母的德行非常深厚，我自己無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是事業(yè)上，乃至家庭生活方面，能夠很平安、很幸福，我覺(jué)得都是因?yàn)楦改傅姆e善。“積善之家，必有余慶”，所以我非常感恩我的父母。
我的母親是一個(gè)很平淡的女人，很安于自己的生活。以前我父親做領(lǐng)導(dǎo)，退休的時(shí)候，我母親非常開(kāi)心，他說(shuō)父親退休了，以后家里就沒(méi)有那些送錢(qián)送禮的人了，家里終于清凈了。父母都是本本分分的人，他們知足常樂(lè)的生活態(tài)度，對(duì)我的影響都很深。
你愿意代替父母無(wú)怨無(wú)悔地受一切苦，你能夠把你面對(duì)的一切快樂(lè)都和父母分享。看到父母高興你就高興，看到父母憂傷你就憂傷，能夠在自己所有的德行上不虧欠，不讓父母覺(jué)得受到侮辱。
“能不辱身，便是榮親”，這個(gè)“不辱”就是孝。孝有小孝、中孝、大孝三個(gè)層次。小孝，又叫敬養(yǎng)，能夠以恭敬心去奉伺自己的雙親。對(duì)父母要有恭敬的心，要有順從的心。給父母錢(qián)財(cái)也好、東西也好，如果不注重方式方法，這個(gè)心意就沒(méi)有到，所以父母就感受不到你的愛(ài)。中孝，第一是不傷身，第二是不辱親。不辱親就是我們平時(shí)要把《弟子規(guī)》里的每一句話都做到�！兜茏右�(guī)》就是人生最根本的根基，你要明白自己為什么要這樣做。
我兒子問(wèn)我：“媽媽，人為什么要成圣成賢？”我說(shuō)：“人成圣成賢才能真正幸福、快樂(lè)地生活，因?yàn)槟氵@樣做本身就快樂(lè)。”看他不明白，我就又跟他解釋說(shuō)：“你想，如果一個(gè)人自私自利，他只愛(ài)他自己，從不關(guān)心別人，那么別人也不會(huì)愛(ài)他了。但是如果一個(gè)人能把愛(ài)心帶給身邊的每一個(gè)人，他愿意愛(ài)1萬(wàn)人，10萬(wàn)人，那么這些人同樣也會(huì)愛(ài)他。那么，你是愿意一個(gè)人愛(ài)你好呢，還是10萬(wàn)個(gè)人都愛(ài)你好呢？”兒子說(shuō)：“當(dāng)然是10萬(wàn)個(gè)人都愛(ài)我好了。”
有一次，我兒子要競(jìng)選班干部，于是他就問(wèn)我：“媽媽，我要不要競(jìng)選班干部？”我說(shuō)：“你要想清楚，你想當(dāng)班干部是為自己還是為大家？如果你覺(jué)得自己當(dāng)班干部很榮耀，你參加競(jìng)選我就覺(jué)得很丟人。”然后，我告訴他，當(dāng)官如果沒(méi)有造福百姓的心，當(dāng)這個(gè)官就沒(méi)有意義。我讓他想清楚之后再告訴我，第二天他很正式地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我想清楚了，我很想為班里的同學(xué)做點(diǎn)事，我要參加競(jìng)選。”并且，他說(shuō)自己想競(jìng)選生活委員，因?yàn)樗X(jué)得生活委員可以幫助大家做很多事。我對(duì)他說(shuō)的話表示贊成。
后來(lái)，他如愿當(dāng)上了生活委員。但是選上沒(méi)幾天就發(fā)生了一件事情。那天他帶領(lǐng)小朋友一起玩，其中有一位小朋友想單獨(dú)玩別的游戲，他沒(méi)有勸說(shuō)那個(gè)小朋友，而是硬要讓那個(gè)小朋友過(guò)來(lái)跟大家一起玩。這個(gè)小朋友就生氣了，然后拿著雪扔他。我兒子很生氣，回到家之后對(duì)我說(shuō)那個(gè)小朋友品行不好，以后要遠(yuǎn)離他。我對(duì)兒子說(shuō)，傳統(tǒng)文化告訴我們一個(gè)很好的道理，“行有不得，反求諸己”，讓他應(yīng)該反省自己哪里做得不好。我兒子說(shuō)：“大家都在一起玩，只有那個(gè)小朋友非要玩別的，他才需要反省自己。”我說(shuō)你要是這樣，就得不到快樂(lè)。然后他想了一晚上，第二天問(wèn)我：“媽媽，你能告訴我怎么反省自己?jiǎn)幔?rdquo;我說(shuō)：“你領(lǐng)著這些小朋友去玩，你是不是頭兒？”他說(shuō)是。我說(shuō)：“那你就像媽媽在家是一家之主，領(lǐng)著家里人過(guò)日子，如果媽媽偏心弟弟，你會(huì)不會(huì)生氣，給媽媽發(fā)脾氣？”他說(shuō)：“會(huì)呀！”我說(shuō)：“所以，做母親要有寬廣的胸懷去愛(ài)身邊所有的人，不能偏心。你也要用平等的心去愛(ài)每一位小朋友，要考慮到每一個(gè)人的需要。你在玩的時(shí)候就應(yīng)該想著，這個(gè)小朋友在那邊孤單單的，那你就應(yīng)該過(guò)去問(wèn)他要不要過(guò)來(lái)跟大家一起玩。你問(wèn)都沒(méi)問(wèn)，人家當(dāng)然要生氣了。我們常說(shuō)宰相肚里好撐船，就是說(shuō)心量要大，什么樣的人都能包容，才能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)。”
我兒子聽(tīng)完后很高興，說(shuō)：“媽媽，這個(gè)反省我明白了。但是如果我跟別的小朋友再有矛盾，應(yīng)該怎么辦呢？”我說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，那就是忍，除了忍就是讓。”他說(shuō)：“如果他錯(cuò)了，我忍不了呢？”我說(shuō)：“那你也要忍。”他說(shuō)：“如果老師找我，那我就把真相告訴老師，說(shuō)是他錯(cuò)了呢？”我說(shuō)：“如果你能承擔(dān)責(zé)任，告訴老師是自己做得不好，并請(qǐng)求老師也原諒那個(gè)小朋友，這樣的話，你才是真的懂事，老師也會(huì)在心里認(rèn)可你。”然后他說(shuō)：“媽媽你放心吧，我會(huì)按照這個(gè)去做。”
每當(dāng)孩子遇到困惑的時(shí)候，我都要用真理去指導(dǎo)他，讓他明白做人做事的道理。我兒子性格比較內(nèi)向，在一年級(jí)時(shí)，他沒(méi)有多少朋友，很孤單。他喜歡下圍棋，喜歡自己畫(huà)畫(huà)，他會(huì)背很多古詩(shī)，以為自己懂得多，自恃很聰明，就不把別人放在眼里。我學(xué)了傳統(tǒng)文化，尤其是女德之后，就教他要謙卑，要禮讓，應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。當(dāng)我給他講這些的時(shí)候，他也很高興�，F(xiàn)在，他說(shuō)大家都愿意跟他玩，因?yàn)樾∨笥褌兌加X(jué)得他不跟人計(jì)較。
所以說(shuō)，父母用圣賢的理論去教育孩子，孩子的一生都會(huì)很受用。
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