當前的中國，利益多元、觀念多樣、思想多變，這讓道德領(lǐng)域呈現(xiàn)復(fù)雜圖景，也讓人們面臨更艱難的選擇。在扶起跌倒老人或許惹上官司、愛心捐贈恐被挪作他用的疑慮中，善念在負面的想象中遲疑，善行因利益的考量而延宕。一個經(jīng)歷著深刻轉(zhuǎn)型的社會，有這樣的道德困惑可以理解，但更應(yīng)主動正視、積極引導(dǎo)。在加強道德建設(shè)、培育良好風尚的社會期許中，雷鋒的名字再次成為時代的呼喚。對于社會而言，這個普通的士兵呈現(xiàn)出一種“精神原型”，以其體現(xiàn)的傳統(tǒng)美德、時代精神為核心，可以構(gòu)筑起我們社會的精神天際線；對于個人，這個年輕生命激發(fā)了一種“道德動力”，在他確立的坐標系下，我們能校準心靈的航向，向著更有意義的人生出發(fā)。
今天，學(xué)習雷鋒的宣傳標語隨處可見。 雷鋒是社會主義中國的一座精神豐碑，哺育和激勵了一代又一代人成長。雷鋒精神中，凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著社會主義的道德光輝，具有引領(lǐng)人們崇德尚義、向上向善的強大力量。
雷鋒曾在日記中寫道：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天。”正確的道德觀念，只有轉(zhuǎn)化為社會群體意識，才能為人們自覺遵守和奉行。當“雷鋒”這個普通的名字成為一個國家的精神符號，當“學(xué)雷鋒”這個群眾性活動影響一個時代的社會風尚，億萬民眾煥發(fā)的道德熱情，定能繪就我們時代恢弘的精神畫卷。
“向雷鋒同志學(xué)習”，絕不僅僅是一句口號，而是一種精神的呼喚！
雷孟宣：
見證“庚伢子”的苦難童年
雷孟宣檔案盤點：
雷孟宣，雷鋒研究專家。1933年6月出生于湖南望城，1950年11月參加工作。歷任長沙縣鹽龍寺夜校、龔家灣小學(xué)教師，東茅學(xué)校校長，黃金垸完全小學(xué)工會主席、少先隊大隊總輔導(dǎo)員、團支部副書記，荷葉壩完全小學(xué)雷鋒生平事跡展覽資料員，長沙市郊區(qū)雨花亭鄉(xiāng)、東屯渡公社社教干部，長沙縣金井區(qū)脫甲公社新平大隊社教工作組組長，長沙縣石潭沖學(xué)校校長，長沙縣教育局教研室干事，湖南雷鋒紀念館館長、支部書記等職，曾任中國雷鋒精神研究會副會長，現(xiàn)系湖南雷鋒紀念館終身名譽館長、中國社會福利基金會學(xué)雷鋒基金會顧問、中華教育藝術(shù)研究會理事、中國博物館學(xué)會會員。
1951年，從長沙縣境劃出湘江以西及湘江東岸北部部分地區(qū)置望城縣。1959年撤銷望城縣并入長沙縣，1977年恢復(fù)望城縣建制。2011年6月，撤銷湖南省望城縣設(shè)立長沙市望城區(qū)。
1958年，雷鋒離開這座城市后，開始了短暫卻波瀾壯闊的人生旅程。當他再次歸來，已經(jīng)變成一座偉岸的塑像。雷鋒，已經(jīng)成為這座城市的集體記憶和學(xué)習楷模。當?shù)厝藥е詈竦母星樵趥黜炛卒h的故事、傳唱著雷鋒的贊歌、傳承著雷鋒的精神。學(xué)雷鋒、當雷鋒更是成為當?shù)厝说钠毡楣沧R和自覺行動。
雷鋒這個跨越了時代的平民英雄憑什么成為今天的全民偶像？帶著些許好奇，記者踏訪了雷鋒的故鄉(xiāng)長沙市望城區(qū)，期許在他生活了18年的這片土地上找尋答案。
“我和雷鋒是本家，從苦水里生，在紅旗下長，小時候在一起砍過柴……”終于在雷鋒故里尋訪到童年雷鋒難得的見證人、湖南雷鋒紀念館終身名譽館長雷孟宣。老人體型瘦削，白發(fā)稀疏，但精神矍鑠，聲音洪亮。談起雷鋒，他十分激動，言語中不斷伴有各種手勢，很有感染力。
雷孟宣在解放前后與雷鋒有過親密的接觸，既是雷鋒的本家親戚、雷鋒早期生活的重要見證人之一，也是雷鋒少年時代的摯友和玩伴。從1963年以來，老人就把畢生的精力投入到宣傳和弘揚、踐行雷鋒精神的工作中，是個“從嘴巴到腦子到腳板從沒離開過雷鋒的人”。作為學(xué)雷鋒先進代表，他曾受到了江澤民、楊尚昆、李鵬等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。言及雷鋒，老人時而慷慨激昂，時而感傷不已。
（一）眼里的“浮頭魚”收拾得很精神
20世紀60年代初，正在望城縣一所小學(xué)當老師的雷孟宣翻看一本軍隊文藝雜志時，看到一篇有關(guān)“雷鋒”的文章，隨后才發(fā)現(xiàn)：“雷鋒”竟是同宗族的雷正興。雷孟宣說：“雷鋒從小家里很苦，但雷鋒的父母在很困難的情況下，也常常幫助別人，這從小就影響著雷鋒。”
雷鋒的母親在解放前遭惡霸凌辱被迫懸梁自盡后，年僅7歲的他就成了一個孤兒，吃了上頓沒下頓。雷孟宣說：“鄉(xiāng)親們都很愿意幫助他，但雷鋒常常觸景生情，看到別人的孩子有母親做飯，自己卻孤苦伶仃，后來寧可餓著，也不肯到外面去吃飯。”
雷孟宣講：“雷鋒特別喜歡游泳，有一次，一個小伙伴被同學(xué)開玩笑推進深水區(qū)，大家都傻了眼，雷鋒沒有停頓便撲了進去，拽住伙伴的衣服把他拉上了岸。因為他是孤兒獨苗，堂叔雷明義怕他游泳有危險不讓他游，他就常常偷著跑出去，跳入水中暢快地游兩圈再悄悄地回來。一次他偷著出去游泳，被堂叔發(fā)現(xiàn)，挨了一頓打還罰他不許吃飯。”
“現(xiàn)在很多人想不通雷鋒為什么會做那么多好事，甚至有個別人存在懷疑。正是因為童年苦難的經(jīng)歷和解放后得到的幫助，雷鋒對黨、對人民、對社會有著無盡的感恩之情，一直以感恩報恩的情懷去做人做事。”雷孟宣說，1949年8月，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民解放軍開進了安慶鄉(xiāng)，雷鋒的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。“他是個孤兒，但是政府給了他兩個人的田地，他出租，當上了小‘地主’。”
采訪期間，雷孟宣陪同記者參加參觀了湖南雷鋒紀念館。雷鋒紀念館蠟像再現(xiàn)了安慶鄉(xiāng)鄉(xiāng)長彭德茂送雷鋒上學(xué)的場景。人力車夫出身的彭德茂是雷鋒父親生前的好友，將雷鋒視為親兒子。1950年夏末，人民政府保送孤兒雷鋒到小學(xué)免費讀書。開學(xué)第一天，鄉(xiāng)長彭德茂親自送他上學(xué)。“上學(xué)是雷鋒過去連想也不敢想的事，這一年土改后，縣政府分給了他2.4畝地，真是翻天覆地的變化啊。”雷孟宣說，新中國成立后，新生政權(quán)給雷鋒無盡的關(guān)愛，他才得以走進了明亮的小學(xué)課堂。后來在農(nóng)業(yè)合作化運動中，雷鋒主動把這2.4畝地全部入了社。
在龍迥塘小學(xué)的第一堂課，當年和雷鋒朝夕相處的師生們還清楚地記得，雷鋒向語文老師請教，一筆一畫在作業(yè)本上寫下“毛主席萬歲”。這個年僅10歲的兒童，從心底里感謝毛澤東主席和他領(lǐng)導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨，讓勞苦大眾翻身做了主人。
“他很好學(xué)，卻沒有好的條件。就自制了小煤油燈晚上看書到深夜；油沒了，就去鄰居家串門子借光看書……”雷孟宣說，現(xiàn)在的孩子們可以享受九年義務(wù)教育，還能上網(wǎng)、看電視，雷鋒當時向往的最理想生活就是“樓上樓下，電燈電話”。
雷孟宣說，雷鋒上小學(xué)時一共換了5所學(xué)校。“解放初，湖南農(nóng)村的教育比較落后，有的學(xué)校只開辦小學(xué)一、二年級，有的只開辦三、四年級，就這樣為了讀完小學(xué)六年級，雷鋒共換了5所學(xué)校。一到二年級，他是在龍迥塘小學(xué)念的，三年級換到上車廟小學(xué)--這個學(xué)校沒有四年級，四年級時到向家沖小學(xué)學(xué)習--初小畢業(yè)，他進入高小，在清水塘完小讀五年級。從雷鋒家到清水塘完小有10多華里，路比較遠，還要翻山越嶺，上學(xué)、放學(xué)沒有一個伙伴，家里有些擔心他上學(xué)的路太遠了，叔公跟他商量別再念書了，但他就是不答應(yīng)。到五年級下學(xué)期他就到剛剛建成的荷葉壩完小學(xué)習，直至讀完六年級。雷鋒是第一屆高小畢業(yè)生，是當?shù)氐淖罡呶幕�。我當時在雷家祠堂鹽龍小學(xué)教書，與荷葉壩一華里左右。教他書的老師，都是我的好朋友。雷鋒特別愛書，只要有點錢不舍得買吃的就愛買書讀。有的書買不起，他星期六、星期天就到書店去看。在望城縣當通訊員時，他又讀了文化夜校。”在上小學(xué)時，雷鋒有一個外號叫“浮頭魚”，這得名于雷鋒開朗、活潑的性格--在學(xué)校里的跳舞、演講比賽、打球等各種活動都能見到雷鋒的身影，只要有活動就少不了雷鋒。
照片上的雷鋒，造型透露著時髦：把白襯衣領(lǐng)子翻到外套領(lǐng)子的外面，口袋里別著支鋼筆。雷孟宣說，“這樣的裝束在當時是很時髦的，青年人里也沒幾個懂得這樣打扮，顯得很突出。他總是梳著整齊的發(fā)型，每當走到能照見人影的玻璃窗前、清水池邊，都要拉拉衣襟，整整頭發(fā)，做出一副精神百倍的樣子”。
1950年春天，雷鋒的家鄉(xiāng)土改時，沒收地主財產(chǎn)，雷鋒分到一個特別的“勝利果實”：一件白襯衣。雷孟宣記得，那個夏天，雷鋒上學(xué)時天天都穿這件白襯衣。老師問，你這個白襯衣不錯，領(lǐng)子每天都很干凈，有幾件��？雷鋒忙向老師解釋，只有一件，上學(xué)時穿，放學(xué)回家洗干凈就晾起來。“有一次，為了能穿上整潔的白襯衫，晚上他架起火堆要把衣服烤干，結(jié)果烤著烤著睡著了，白襯衫的袖子被火燒了兩個洞，雷鋒心疼得落了淚。機靈的他把兩個長袖子剪掉，自己用針線縫了邊口，把襯衫由長袖變成了短袖。這件白襯衫直到他去鞍鋼時還帶著。在雷鋒的照片中穿白襯衣的也是最多。”
雷孟宣笑言，有人認為雷鋒的紅領(lǐng)巾怎么打得那么好，是不是有專門的化妝師。實際上，“雷鋒從小愛干凈，總把自己收拾得很精神，衣服干凈褲子筆挺，從不邋里邋遢，是個十分注重形象的人”。
愛笑，是雷鋒帶給雷孟宣的一個深刻印象。在雷鋒存世的大量照片中，幾乎每一張他都面帶笑容。即便是和很多人的合影中，雷鋒那張燦爛的笑臉，總會吸引人多看上一眼。
在雷孟宣印象中，雷鋒是個非常愛美、愛生活的人。他喜歡陽春三月里漫山遍野、如火如霞的紫云英，還采一些養(yǎng)在盛水的玻璃瓶里；他喜歡照相，一生照過300多張照片——除了后來成名之后，部隊因為宣傳需要為他照的照片以外，他自己去照相館照的照片也有不少。他一直非常注重自己的儀表，參加工作、有了工資之后，把自己打理得很瀟灑。注重儀表、干凈整潔、散發(fā)著青春氣息的雷鋒，還有他熱情溫暖的笑容，有著一種特殊的感染力，給人以良好的印象。一個干干凈凈、面帶微笑、陽光燦爛，渾身散發(fā)著青春氣息的年輕人，誰會不喜歡呢？
雷鋒小的時候湖南老遭災(zāi)，農(nóng)村收成也不好，家里的糧食都不夠吃，更別說吃肉了。小孩子活動量大，也正是長身體的時候，肚子里油水少饞得不行。愛琢磨的雷鋒發(fā)現(xiàn)了一道不花錢的“美味”——烤青蛙。每當放學(xué)后，雷鋒就會領(lǐng)著小伙伴來到田間水塘逮青蛙，升起一堆火，把青蛙放在火上烤。大家都覺得不是很好吃，沒什么味道。愛動腦子的雷鋒又想出一招辣烤青蛙肉。他從家里帶過來鹽和辣椒面，當青蛙烤到半熟時，撒上辣椒面和鹽，味道就不一樣了，辣烤青蛙在那個年代成為雷鋒和伙伴們最喜歡的美食。當雷鋒上三年級時，從課堂上知道青蛙是有益的，從此以后雷鋒就放棄了這道“美食”。雷鋒曾跟雷孟宣說，辣烤青蛙是我這輩子最愛吃的“美味”。
在雷鋒上學(xué)的校門口，有一位擺地攤兒的老太太，向孩子們賣些零食。老太太平時對同學(xué)們都很兇，賣的東西也貴，有的小伙伴想“捉弄”她。一次放學(xué)后，和雷鋒一起回家的幾個同學(xué)拿著彈弓往老人的糖果攤旁邊射石子，不小心將裝糖果的玻璃瓶擊碎了，小伙伴們嚇得四處“逃竄”。雷鋒覺得不是自己射的就沒跑。老人的家人趕來抓住雷鋒就說是雷鋒打碎的，不掏錢賠玻璃瓶就不放他走，還要去家里、學(xué)校告狀。盡管雷鋒當時已經(jīng)是個孤兒，靠政府補貼勉強生活，他還是拿出身上僅有的5分錢賠給了人家。有的伙伴就說又不是你打的為什么你要賠錢？雷鋒說，瓶子不是我打碎的，但我也沒有勸住你們，我也是有責任呀！老婆婆賣的東西貴我們不買就行了，也不能去打人家的東西啊。事后雷鋒為這5分錢還心疼地偷偷哭了兩次呢！在雷孟宣眼里，雷鋒很仗義。
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