面對一個全新領(lǐng)域的時候，如果能遇到一個合適的領(lǐng)路人，是一件非常值得慶幸的事。在如何挑選繪本這件事情上，前面提過的丁丁媽就是把我領(lǐng)進(jìn)門的人。
事實上，當(dāng)我環(huán)顧四周企圖給自己找個領(lǐng)路人的時候，心里是有若干最基本的標(biāo)準(zhǔn)的：這個人要比我有文化，但價值觀必須跟我相近，能有一些共同經(jīng)歷更佳，繪本知識當(dāng)然得豐富，最好她的孩子還能比小兜大個三五歲（這個年齡差異能確保一定的前瞻性，倘若她當(dāng)年因為經(jīng)驗不足走過任何彎路，過了這么些年也有足夠的時間進(jìn)行反省并把經(jīng)驗教訓(xùn)傳授給我）。
于是答案便呼之欲出了，這個人只能是丁丁媽。她是我在北大中文系的師姐，畢業(yè)后我們又曾在同一家外企共事過好幾年，她以前就常向我推薦各種讀物，相對而言，我倆在閱讀趣味上比較接近。而她的女兒丁丁比小兜大整整四歲，家中繪本無數(shù)……綜上所述，丁丁媽給丁丁挑的繪本對我來說就是含金量最大的書單。于是小兜一歲的時候，我就像一只菜鳥一樣要求丁丁媽給我列一個詳盡的書單，尤其跟她強調(diào)要按照不同的年齡段一一列出。后來她在豆瓣上開了個名叫“山有扶蘇”的主頁，里面的書單上列有她和丁丁都喜歡的一些書目。
于是在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)，小兜的繪本基本都是按照這個書單買的，丁丁媽在實踐基礎(chǔ)上精選出來的書目，承擔(dān)了對我和小兜的繪本啟蒙的功能。有很多繪本的名字，我是從這個書單里第一次聽說的。
終于有一天，我把丁丁媽在這個書單上提到過的繪本差不多都買完了。這個時候我才意識到，只依靠某一個人提供書單這樣的單一路徑是不夠的。原因很簡單：首先，人家并不是專職干這個的，丁丁的購書頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個書單的更新頻率，事實上，丁丁媽寫這個書單更像是對我的一次性福利，后來她一忙起來，這個書單就沒怎么更新過。
其次，丁丁畢竟比小兜大了四歲，近幾年來繪本出版簡直出現(xiàn)了井噴的現(xiàn)象，涌現(xiàn)出大量的新書、好書。丁丁自從上了小學(xué)之后，相對來說買的字書越來越多，繪本會越來越少。
另外，孩子的個性差異也導(dǎo)致了對于繪本閱讀的不同興趣。丁丁是那種淑女型的、很嫻靜、很斯文的女孩，同是五歲的時候，丁丁沉迷于把一堆細(xì)小珠子串成項鏈，而小兜常把好好的項鏈一把扯斷，弄得家里滿地都是珠子。具體到對繪本風(fēng)格的偏好上，丁丁收藏的大多是唯美派的繪本，而小兜的閱讀興趣則更加兼容并包。
于是我知道，我仰慕的師姐只能幫我到這里了，接下來我只能靠自己。
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