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第一章 命運多舛，在苦難中成長

在苦難中成長起來的一代天驕——鐵木真…………………………………3

嘗盡人生酸甜苦辣的小說家——吳承恩……………………………………5

百煉成鋼的人民音樂家——冼星�！�………………………………………7

在黑暗中尋找光明和希望——高士其………………………………………9

輪椅上的夢——張海迪………………………………………………………11

殘缺的是身體，完美的是人心——成潔……………………………………13

不向命運低頭——海倫·凱勒………………………………………………16

每一次他都頑強地重新“站”起——史蒂芬·霍金………………………17

由街頭流浪兒成為一名震驚文壇的作家——安徒生………………………19

充滿心酸的成長歷程——卓別林……………………………………………22

面對嚴峻生活而永不泯滅的童心——莫扎特………………………………24

坐在輪椅上的美國總統(tǒng)——羅斯�！�………………………………………26

第二章 挑戰(zhàn)自我，在困境中成長

靠自己的一雙手打拼掙扎——曾憲梓………………………………………31

歷經(jīng)磨難的推銷之神——原一平……………………………………………33

凡是我能夠做的，我都想嘗試——約翰·戈達德…………………………35

挑戰(zhàn)無極限，要勇敢去嘗試——本杰明·富蘭克林………………………37

只有挑戰(zhàn)，才會出現(xiàn)意想不到的結(jié)果——居里夫人………………………39

從殘疾兒到奧運會冠軍——威爾瑪·魯?shù)婪颉�…………………………�?1

堅持到底，永遠別停下來——哈蘭·山德士………………………………43

鋼鐵般的意志比智慧和博學更重要——阿爾伯特·愛因斯坦……………45

小個子創(chuàng)造的籃壇奇跡——喬丹……………………………………………47

逆境中求生存——培根………………………………………………………50

被同學們嘲笑的外鄉(xiāng)佬——拿破侖…………………………………………52

少年時只是個與年齡不相稱的落后學生——蒙哥馬利……………………54

寧死也不愿成為瘸子——艾森豪威爾………………………………………56

第三章 事業(yè)坎坷，在挫折中成長

自我提拔才是創(chuàng)業(yè)——曾勇…………………………………………………61

挫折使我堅強——曾昌飚……………………………………………………63

愿景下的創(chuàng)業(yè)四重奏——孟賢林……………………………………………67

下過崗的人最知道事業(yè)的寶貴——孫麗娜…………………………………70

一個“懶”字讓她的人生發(fā)生了蛻變——楊路……………………………72

命運不濟，自力更生謀發(fā)展——劉海玲……………………………………74

失敗中的機會——王慶堂……………………………………………………78

下崗工人創(chuàng)造的財富神話——侯曉軍………………………………………80

從巨大失敗再到巨大成功——史玉柱………………………………………82

我只是讓我的企業(yè)動起來——繆壽良………………………………………85

在絕望的時候活下來那才是偉大當中的偉大——榮�！�…………………87

在困難中依然堅守信念——松下幸之助……………………………………90

第四章 學習是一種信仰

一心研究實用之學——顧炎武………………………………………………97

通過學習建立起其獨特的歷史觀——王夫之………………………………99

勤學不倦，心無旁騖——李大釗…………………………………………100

努力學習，受用終身——陳省身…………………………………………102

一生都與書結(jié)緣——朱自清………………………………………………104

勤奮好學的“發(fā)明大王”——愛迪生……………………………………106

刻苦鉆研的“數(shù)學王子”——高斯………………………………………108

利用一切機會進行學習——史蒂芬遜……………………………………110

第五章 在不斷學習中提升自己

牧童畫家——王冕…………………………………………………………115

數(shù)十年如一日地刻苦學習——宋濂………………………………………117

雖然聰明，但仍堅持學習——劉晏………………………………………119

勤求古訓，博覽群書——張仲景…………………………………………121

樂壇里的“拼命三郎”——聶耳…………………………………………123

對自己的表演技藝要求精益求精——梅蘭芳……………………………125

堅持學習，心系教育——葉圣陶…………………………………………127

潛心自學，刻苦成才——王力……………………………………………130

通過學習從平凡邁向卓越——竇鐵成……………………………………132

常做一個有“心”人——王德明…………………………………………133

勤學巧練，不斷攻堅——李澤峰…………………………………………134

堅持自我學習與提高——柳傳陽…………………………………………136

工作本身就是最好的報酬——馬克·吐溫………………………………137

從小勤奮好學的無產(chǎn)階級文學家——小林多喜二………………………138

第六章 只有堅持學習才能實現(xiàn)自己的人生價值

通過不斷學習終于完成《史記》——司馬遷……………………………143

從木匠到畫家——齊白石…………………………………………………145

堅持學習，最終為中國農(nóng)業(yè)發(fā)展做出重要貢獻——竺可楨……………147

挑戰(zhàn)歌德巴赫猜想——陳景潤……………………………………………149

用學習點燃事業(yè)發(fā)展的星星之火——吳燎原……………………………151

博學多才的智者——亞里士多德…………………………………………152

自學成才的思想巨人——盧梭……………………………………………154

堅持閱讀，終成哲學大家——黑格爾……………………………………156

從好鉆研的少年到科學巨人——伽利略…………………………………158

近代代學之父的學習之路——道爾頓……………………………………160

從刻苦學習的小女孩到“鐵娘子”——撒切爾夫人……………………162

第七章 創(chuàng)新凸顯個人能力

讓人們再不用爬上抽油機加油了——代旭升……………………………167

從生活中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的靈感——孔利明……………………………………168

在一些高溫陶瓷材料內(nèi)部實現(xiàn)了自我修復和自動愈合——李建�！�…170

致力于源頭性創(chuàng)新研究——孫方臻………………………………………171

創(chuàng)新先鋒——陳有德………………………………………………………173

面向大眾消費定位的頂級服裝設(shè)計大師——皮爾·卡丹………………179

只有創(chuàng)新才有出路——湯其偉……………………………………………182

創(chuàng)新無處不在——張忠和…………………………………………………183

創(chuàng)造不可復制的直銷模式——邁克爾·戴爾……………………………184

靠發(fā)明技術(shù)創(chuàng)造奇跡的傳奇人物——本田宗一郎………………………186

第八章 創(chuàng)新實現(xiàn)人生理想

創(chuàng)新是一名科學家最本質(zhì)的特性——張玉卓……………………………191

打破傳統(tǒng)的旅游方式——蔣建寧…………………………………………192

以創(chuàng)新為經(jīng)濟寒流增暖——樓紅龍………………………………………194

只要不斷創(chuàng)新，自己就會永遠走在模仿者的前面——陳龍……………199

在創(chuàng)新之路上向前邁進——董傳文………………………………………204

創(chuàng)新管理出成效——張炳祥………………………………………………205

我們所干的是前人沒干過的事業(yè)——王選………………………………210

在一般人與高深的計算機之間搭起橋梁——史蒂夫·喬布斯…………212

第九章 創(chuàng)新促進社會發(fā)展

中國雜交小麥之父——張愛民……………………………………………217

在納米研究領(lǐng)域取得重大突破——成會明………………………………218

給腦癱病人帶來新生——郭新志…………………………………………219

中國空間材料學的創(chuàng)始人——魏炳波……………………………………221

創(chuàng)新成就“中國芯”——胡偉武…………………………………………223

海軍海纜埋設(shè)設(shè)備創(chuàng)始人——曾達人……………………………………224

完成多項自主創(chuàng)新項目——宓傳龍………………………………………225

日心說點燃了近代科學革命的火炬——尼古拉·哥白尼………………226