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第1節(jié) 第一章

一個(gè)悲觀的人,把所有的快樂(lè)都看成不快樂(lè),好比美酒飲入滿(mǎn)是膽汁的口中也會(huì)變苦一樣。生命的幸福與困厄,不在于降臨的事情本身是苦是樂(lè),而要看我們用什么樣的心態(tài)去面對(duì)這些事。

擁有積極心態(tài)才能成就幸福。

積極心態(tài)即積極的心理態(tài)度,是個(gè)體對(duì)待他人或事物乃至自身的積極的、正向的穩(wěn)定心理傾向,是一種積極的、建設(shè)性的心理準(zhǔn)備狀態(tài),包含了認(rèn)知、情感和行為意向三個(gè)方面的積極而富有建設(shè)性的取向。

積極心態(tài)者樂(lè)觀、開(kāi)朗,對(duì)事物傾向于從積極的、建設(shè)性的方向去看待和評(píng)價(jià),由此而產(chǎn)生的情緒情感則更多是快樂(lè)、積極的,行為意向上也是積極進(jìn)取的,因而也更可能帶來(lái)生活狀態(tài)的滿(mǎn)足感,于是幸福的主觀體驗(yàn)也因而更可能產(chǎn)生。

例如,樂(lè)觀向上是一種積極心態(tài),它將促使個(gè)體更加容易從平靜的生活中獲取幸福感。因此,積極心態(tài)將直接導(dǎo)致個(gè)體更易于獲得主觀上的幸福體驗(yàn)。

有一對(duì)姐妹,她們相差不到兩歲,都已年近70歲。妹妹認(rèn)為人到了這個(gè)年紀(jì)可算見(jiàn)到了人生的盡頭,于是便開(kāi)始料理后事;而姐姐卻認(rèn)為一個(gè)人能否做什么事,不在年齡的大小,而在于自己的想法。

于是,姐姐在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,因?yàn)樗J(rèn)為登山不僅可以增加她的閱歷,同時(shí)會(huì)對(duì)她的身體狀況大有裨益。她言出必行,在20多年里攀登了許多座山,其中幾座還是世界著名山峰。就在前幾年,她不僅以90歲高齡登上了日本富士山,打破了攀登此山年齡最高的紀(jì)錄,而且自己晚年也因此而過(guò)得充實(shí)而幸福。

她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老人。

胡達(dá)·克魯斯老人善于積極地看待現(xiàn)實(shí)生活各領(lǐng)域中的問(wèn)題和任務(wù),通過(guò)積極、有建設(shè)性的情感和行為意向而向外部施加有益的影響,從而使她在相關(guān)方面和領(lǐng)域獲得了事實(shí)上的進(jìn)步和提高,這種進(jìn)步、提高或收獲又被個(gè)體迅速感知到,作出積極的評(píng)價(jià),進(jìn)而也產(chǎn)生了積極、正面的情感體驗(yàn)——主觀幸福感。

積極心態(tài)由于其知、情、意三方面具有良好的協(xié)調(diào)性,也可以在很大程度上避免個(gè)體主觀上的矛盾沖突、自我否定等不良感受和體驗(yàn)的產(chǎn)生。

當(dāng)我們內(nèi)心出現(xiàn)了不和諧,失去了平和,我們體驗(yàn)到猶豫、矛盾、沖突、進(jìn)退兩難,積極心態(tài)讓我們明確什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的;什么是積極的,什么是消極的;什么是建設(shè)性的,什么是破壞性的;什么是有意義的,什么是無(wú)意義的;什么是善的,什么是惡的,從而使我們達(dá)到內(nèi)心的平和。

積極心態(tài)作為個(gè)體的內(nèi)在心理過(guò)程,也導(dǎo)向積極進(jìn)取的外顯行為,通過(guò)對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí),設(shè)立合:理的目標(biāo),因而也為行為確立了積極的、建設(shè)性的方向,為積極行為提供了清晰、合理的期望目標(biāo)和源源不斷的動(dòng)力。積極心態(tài)有助于個(gè)體開(kāi)掘自身潛能、實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展及成功,因而在增強(qiáng)心理幸福感方面,它也發(fā)揮著重要作用。

當(dāng)我們內(nèi)心感到平靜和安寧時(shí),就會(huì)對(duì)自己和事物有信心,不為自己設(shè)置沒(méi)有必要的限制,從而有助于我們自身潛力的開(kāi)發(fā)。積極心態(tài)促進(jìn)潛力的開(kāi)發(fā).而消極心態(tài)則妨礙潛力的開(kāi)發(fā),甚至摧毀本已擁有的力量。

馬戲團(tuán)是這樣訓(xùn)練大象的:

在大象還是小象的時(shí)候,把它綁在一根大的木柱上。天性好動(dòng)的小象,一開(kāi)始總是想掙脫木柱。掙扎了許多次,小象就發(fā)現(xiàn),自己無(wú)法掙脫那根木柱。這時(shí)候.給小象換一根比較小的木柱,仍然使它無(wú)法掙脫。再過(guò)一陣子,又給它換一根更小的,依然使其無(wú)法掙脫。久而久之,在大象的思維系統(tǒng)里,會(huì)得出這樣的結(jié)論:凡是木柱形狀的東西,都是自己不能掙脫的。

當(dāng)大象的結(jié)論形成之后,即使用一根最小的木柱拴住它,它也不打算掙脫了。盡管它長(zhǎng)大以后的力量足以?huà)昝撊魏文局氖`,但爭(zhēng)取自由的企圖已經(jīng)失去了。這就是為什么馬戲團(tuán)的大象拴在一根小木柱上,也根本不會(huì)掙脫逃走的原因。

與大象相比,雖然我們?nèi)祟?lèi)通常不會(huì)被拴上任何鎖鏈,但我們常常是自己給自己戴上心靈枷鎖,那就是消極的心態(tài)。消極心態(tài)會(huì)給我們?cè)O(shè)置種種限制和藩籬,使我們屈服于一些微不足道的失敗、挫折的打擊,最終歸于平庸和頹廢,再也無(wú)法找到心靈上的那種幸福感。

積極心態(tài)者對(duì)自己的人際關(guān)系持有積極態(tài)度,以熱情主動(dòng)、不卑不亢、坦誠(chéng)相待的態(tài)度與人交往,容易與他人形成良好的人際關(guān)系。男一方面,良好的人際關(guān)系對(duì)個(gè)體能產(chǎn)生有力的社會(huì)心理支持,有助于心理幸福感的提升。

在事業(yè)和工作上,積極心態(tài)有助于我們做出合理的認(rèn)識(shí)和判斷,形成樂(lè)觀、合理的預(yù)期,擁有強(qiáng)有力的信心,不為自己設(shè)置沒(méi)有必要的限制.從而有助于成功;積極心態(tài)將有利于我們堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取、百折不撓等良好品質(zhì)的形成和發(fā)揮;積極心態(tài)將有助于我們形成忍受挫敗、不知疲倦、不輕言放棄的良好工作態(tài)度;積極心態(tài)將有助于我們形成滿(mǎn)懷希望、樂(lè)觀上進(jìn)、勇于創(chuàng)造的精神狀態(tài)。最終,積極心態(tài)將我們導(dǎo)向事業(yè)和工作上的巨大成功。

每天給自己一份美好的期盼。

有一位名人說(shuō):“困苦者的日子都是愁苦;心中歡暢者,則常享豐宴!边@句話(huà)有著深刻的含義:幸運(yùn)與不幸往往取決于人們心中習(xí)慣性的想法。

星期一早晨,212路巴士行駛在寒冷的街道上。芝加哥的冬季,乘客都縮在厚厚的冬衣里,沒(méi)有人對(duì)車(chē)窗外的街景感興趣,單調(diào)的汽車(chē)馬達(dá)聲使車(chē)廂里顯得非常沉悶。沒(méi)有人說(shuō)話(huà),這似乎已經(jīng)是一條規(guī)矩。

當(dāng)車(chē)駛到密歇根大街時(shí),車(chē)廂里突然有人大叫了一聲:“聽(tīng)著,大家都聽(tīng)著!敝宦(tīng)見(jiàn)報(bào)紙嘩啦啦地響成一片,人們都吃驚地拾起了頭!拔沂撬緳C(jī),是我在對(duì)你們說(shuō)話(huà)!避(chē)廂里鴉雀無(wú)聲,人人都看著司機(jī)的后腦勺。他是個(gè)年輕的黑人,但說(shuō)話(huà)時(shí)卻帶著一種毋庸置疑的語(yǔ)氣。

“把你們手中的報(bào)紙都收起來(lái),統(tǒng)統(tǒng)放下!”他命令道,“來(lái),放在自己的膝蓋上!

“現(xiàn)在,把臉轉(zhuǎn)向你邊上的人,大家一起轉(zhuǎn)!”

沒(méi)有人吭聲。所有的乘客都傻乎乎地按照他說(shuō)的去做。

司機(jī)這時(shí)猶如軍事教官似的又下了一個(gè)指令:“現(xiàn)在,大家跟著我說(shuō),我很幸福!”

大家像教室里的小學(xué)生一般,都跟著他向身邊的陌生人說(shuō)出了這句話(huà),頗為膽怯和羞澀。不過(guò),這卻讓大家都露出了會(huì)心的微笑。人們都松了一口氣,這普普通通的一句話(huà),一下子讓人們輕松愉快起來(lái),車(chē)廂里的歡笑聲此起彼伏——這是乘客在其他巴士上從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的笑聲,從來(lái)沒(méi)有感受到的幸福。

在212路巴士上。司機(jī)每次都讓乘客說(shuō)自己很幸福。有一次,一位乘客問(wèn)他為什么這樣做,他說(shuō):“這樣做我很快樂(lè),我認(rèn)為幸福是一種積極的心態(tài),如果我們每天都能以一種積極的心態(tài)去面對(duì)生活,誰(shuí)會(huì)覺(jué)得自己過(guò)得不快樂(lè)、不幸福呢?我希望我的乘客都能過(guò)得幸福!

感謝這個(gè)司機(jī),他不僅給我們帶來(lái)了奇跡,更帶來(lái)了一種啟示:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們以一種積極的心態(tài)去面對(duì)生活。

如果你在每天的開(kāi)始就心存美好的期盼,這種期盼將對(duì)你產(chǎn)生積極的作用,它會(huì)幫助你面對(duì)任何事,甚至能夠?qū)⒗щy和不幸轉(zhuǎn)為幸福。相反,倘若你一再對(duì)自己說(shuō):“事情不會(huì)進(jìn)行得很順利!蹦敲,你便是在給自己制造不幸。

因?yàn)橛辛似谂,我們就多一些勇氣,可以在艱苦的日子里努力地支撐著;因?yàn)橛辛似谂,艱苦的日子會(huì)變成一種磨煉,一種積淀;因?yàn)橛辛似谂危还苊魈焓乔缈杖f(wàn)里還是風(fēng)雨凄迷,我們平實(shí)的腳步聲,依舊會(huì)執(zhí)著地響徹在通往幸福的道路上……樂(lè)觀讓生活更順暢。

美國(guó)印地安那州有一個(gè)名叫英格萊特的人,10年前,他得了一場(chǎng)大病,當(dāng)他康復(fù)以后,卻又發(fā)現(xiàn)得了腎臟病。他去找過(guò)好多個(gè)醫(yī)生,甚至去找巫醫(yī)。

但誰(shuí)也沒(méi)辦法治好他。

之后不久,他又患上了另外一種病,血壓也高了起來(lái)。

他去看一個(gè)醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)他已經(jīng)沒(méi)救了,患這種病的人離死亡不會(huì)太遠(yuǎn),建議他最好馬上料理后事。

英格萊特只好回到家里,他弄清楚他所有的保險(xiǎn)全都付過(guò)了,然后向上帝懺悔自己以前所犯過(guò)的各種錯(cuò)誤,坐下來(lái)很難過(guò)地默默沉思。

家里人看到他那種痛苦的樣子,都感到非常難過(guò),他自己更是深深地陷入頹喪的情緒里。

這樣,一周過(guò)去了,他對(duì)自己說(shuō):你這樣子簡(jiǎn)直像個(gè)傻瓜。你在一年之內(nèi)恐怕還不會(huì)死,那么趁你現(xiàn)在還活著的時(shí)候,為何不快樂(lè)一些呢?

他挺起胸膛,臉上開(kāi)始綻出微笑,試著讓自己表現(xiàn)出很輕松的樣子。剛開(kāi)始,他極不習(xí)慣,但是他強(qiáng)迫自己很快樂(lè)。

接著他發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始感覺(jué)好多了——幾乎跟他裝出的一樣好。這種改進(jìn)持續(xù)不斷。他原以為自己早已躺在墳?zāi)估铮F(xiàn)在,他不僅很快樂(lè),很健康,活得好好的,而且,他的血壓也降下來(lái)了。

“有一件事我可以肯定的是:如果我一直想到會(huì)死、會(huì)垮掉的話(huà),那位醫(yī)生的預(yù)言就會(huì)實(shí)現(xiàn)。可是,我給自己的身體一個(gè)自行康復(fù)的機(jī)會(huì),別的什么都沒(méi)有用,除非我樂(lè)觀起來(lái)!庇⒏袢R特先生自豪地說(shuō)。

是的,他現(xiàn)在之所以還活著,是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了樂(lè)觀能讓人活得更好這個(gè)秘密。

高度樂(lè)觀的人能自我激勵(lì),能尋求各種方法實(shí)現(xiàn)目標(biāo),遭遇困境時(shí)能自我安慰,知道變通,能將艱巨的任務(wù)分解成容易解決的部分。他們總是能夠讓自己生活得更幸福、更快樂(lè)。

麥特·畢昂迪是美國(guó)知名的游泳選手,1988年他代表美國(guó)參加奧運(yùn)會(huì),被認(rèn)為極有希望繼1972年馬克·史必茲之后再奪七項(xiàng)金牌。但畢昂迪在第一項(xiàng)200米自由式竟落居第三,第二項(xiàng)100米蝶泳原本領(lǐng)先,到最后一米硬是與金牌失之交臂。

許多人都以為,兩度失金將影響畢昂迪后續(xù)的表現(xiàn),沒(méi)想到他在后五項(xiàng)競(jìng)連連奪冠。對(duì)此,賓州大學(xué)心理學(xué)教授馬丁·沙里曼并不感到意外,因?yàn)樗谕荒甑脑缧⿻r(shí)候,曾為畢昂迪做過(guò)樂(lè)觀影響的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)方式是在一次游泳表演后,畢昂迪表現(xiàn)得很不錯(cuò),但教練卻故意告訴他得分很差,讓畢昂迪稍作休息再試一次,結(jié)果更加出色。參與同一實(shí)驗(yàn)的其他隊(duì)友卻因此影響成績(jī)。

同樣的情形在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上也得以呈現(xiàn),津巴布韋游泳名將考文垂在參加的三項(xiàng)比賽中,前兩項(xiàng)均獲得銀牌,尤其是第二項(xiàng),她在預(yù)賽中甚至打破了世界紀(jì)錄,但在最后的決賽中卻輸給了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

在第三項(xiàng)比賽開(kāi)始之前,她背負(fù)著巨大的壓力,所有的津巴布韋人民都希望她能為這個(gè)非洲小國(guó)帶回一塊金牌,考文垂是他們唯一的希望。在壓力和失敗面前,考文垂沒(méi)有退縮,她仍然保持著樂(lè)觀的心態(tài),坦然面對(duì)著媒體。

最后,她果然不負(fù)眾望,在女子200米自由泳中為津巴布韋奪得一塊沉甸甸的金牌。

樂(lè)觀者面臨挫折仍堅(jiān)信情勢(shì)必會(huì)好轉(zhuǎn)。樂(lè)觀的心態(tài)能使陷入困境中的人不會(huì)感到冷漠、無(wú)力感和沮喪。樂(lè)觀能使人生的旅途更順暢,能使幸福降臨得更快。

樂(lè)觀的人認(rèn)為失敗是可改變的,結(jié)果反而能轉(zhuǎn)敗為勝。悲觀的人則把失敗歸之于個(gè)性上無(wú)力改變的恒久特質(zhì),個(gè)人對(duì)此無(wú)能為力。不同的解釋對(duì)人生的抉擇造成深遠(yuǎn)的影響。

研究表明,在焦慮、生氣、抑郁、沮喪的情況下,任何人都無(wú)法有效地接受信息,或妥善地處理信息。情緒沮喪的悲觀者其智力難于發(fā)揮,因?yàn)榫趩时^的情緒壓制大腦的思維能力,從而使人的思維癱瘓。

心理學(xué)家曾做過(guò)“半杯水實(shí)驗(yàn)”,較準(zhǔn)確地檢測(cè)出樂(lè)觀者和悲觀者的情緒特點(diǎn)。

悲觀者面對(duì)半杯水說(shuō):“我就剩下半杯水了!睒(lè)觀者卻說(shuō):“我還有半杯水呢!”

可見(jiàn),對(duì)樂(lè)觀者來(lái)說(shuō),外在世界總是充滿(mǎn)了光明和希望。

樂(lè)觀使人經(jīng)常處于輕松、自信的心境,情緒穩(wěn)定、精神飽滿(mǎn),對(duì)外界沒(méi)有過(guò)分的苛求,對(duì)自己有恰當(dāng)客觀的評(píng)價(jià)。

樂(lè)觀的人在受到挫折、失敗時(shí),常會(huì)看到光明的一面,也能發(fā)現(xiàn)新的意義和價(jià)值,而不是輕易地自責(zé)或怨天尤人。而悲觀者一般敏感、脆弱,內(nèi)心情感體驗(yàn)細(xì)致、豐富,一遇挫:忻就會(huì)比一般人感受得深、體驗(yàn)得多。

樂(lè)觀與悲觀是與生俱來(lái)的,但天性也是可以改變的。樂(lè)觀與希望都可學(xué)習(xí)而得,正如絕望與無(wú)力也能慢慢養(yǎng)成。

當(dāng)然,樂(lè)觀必須務(wù)實(shí),天真盲目的樂(lè)觀可能導(dǎo)致可悲的后果。

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