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有了好聲音就相當(dāng)于練成了渾厚的內(nèi)功，還要配合一定的招式才能把語言的影響力充分發(fā)揮出來，讓你的說服如虎添翼。本節(jié)將要探討的就是語言的“招式”，即如何把話說得準(zhǔn)確、流利，尤其是要富于感染力。

為什么有些人講笑話一點(diǎn)也不好笑，而相聲演員一抖“包袱”觀眾就會哄堂大笑？不光是因?yàn)樗麄兊陌�袱有意思，還因?yàn)樗麄兊恼Z言有感染力。

為了讓我們的語言富于感染力，我們很有必要進(jìn)行一些基本的練習(xí)。我們可以向演講者學(xué)習(xí)，一些演講者常用的練習(xí)方法有如下幾種：

1. 速讀訓(xùn)練

隨便找一篇文章進(jìn)行朗讀。朗讀時應(yīng)以準(zhǔn)確為第一原則，可以在剛開始的時候適當(dāng)放慢速度，以求發(fā)音吐字的準(zhǔn)確性，然后可以逐漸加快速度，直到達(dá)到你所能達(dá)到的最快語速。需要注意的是，一定要以發(fā)音準(zhǔn)確、清晰、飽滿為前提，而且不能停頓。開始的時候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。

當(dāng)你能夠一字不差且非常流利地讀完這篇文章，就可以換一篇文章重復(fù)這一過程了。

2. 背誦訓(xùn)練

選一篇自己感興趣的文章——盡量不要太長，先把它熟讀幾遍，充分領(lǐng)會作者的思想情感和寫作思路之后，試著背下這篇文章。背熟文章之后，就可以大聲地朗誦了。朗誦的時候，要注意發(fā)聲的準(zhǔn)確清晰，并且?guī)в懈星椋�力求�?zhǔn)確地表達(dá)出作品中所蘊(yùn)含的思想。

3. 復(fù)述訓(xùn)練

選一篇篇幅適中，且有一定情節(jié)的文章——最好是小說或者敘事散文，以速讀的要求多讀幾遍，然后進(jìn)行復(fù)述。在復(fù)述的時候，我們不必苛求自己一字不差，應(yīng)以流利連貫地將全部情節(jié)復(fù)述出來為準(zhǔn)。這一過程可以反復(fù)多次地練習(xí)。

4. 描述訓(xùn)練

仔細(xì)觀察某一事物，然后試著組織一段語言來描述它。比如，我們可以觀察一張照片，然后描述照片里的內(nèi)容，我們的描述要盡量全面、形象，盡量使用生動、準(zhǔn)確的語言，另外，要注意描述的邏輯順序，最好是讓人一聽就有身臨其境的感覺。

5. 講故事訓(xùn)練

熟讀一篇故事，了解故事的人物、語言和情節(jié)，然后憑著記憶把故事重新講述出來。在講故事的時候，要保證發(fā)音的準(zhǔn)確，融入自己的情感，使故事中的人物語言鮮活生動，充分表現(xiàn)人物的性格。要注意，我們是在進(jìn)行講故事訓(xùn)練而不是讀故事訓(xùn)練，不要試圖把原文一字不差地背出來，而是以自己的理解來詮釋這個故事，力求讓故事更為生動有趣。

表面上看來上面的五種練習(xí)好像與說服沒有什么關(guān)系，實(shí)際上，這幾種訓(xùn)練對培養(yǎng)語言的感染力是非常有幫助的，更值得強(qiáng)調(diào)的是，在這樣的訓(xùn)練中，你會生出一種自信的狀態(tài)，一旦在說服中進(jìn)入這種狀態(tài)，即使面對著那些所謂的“大人物”，你也能輕松自如地表達(dá)。

說服和說相聲一樣，也是考驗(yàn)嘴皮子的，如果一個說服者說話沒有感染力，他的說服效果難免會打折扣。