- 第4節(jié) 第四章
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“不知道譚校長(zhǎng)最近有沒有看見過一曼回來這里？”蘇小慢開始發(fā)問。他估計(jì)這次的突然來訪使譚校長(zhǎng)感覺到很意外。
“沒有啊，自從一曼畢業(yè)之后，就一直沒有看見她回來母校，當(dāng)然大多數(shù)的學(xué)生都是這樣，盡管多年后開始懷念母校，可是出于家庭和工作的原因，就沒有回來過。”
“可是很奇怪，一曼的男朋友說一曼失蹤之前曾經(jīng)對(duì)他說過回高中母校，關(guān)于這點(diǎn)，我想不會(huì)錯(cuò)的，當(dāng)然她回來的話，也許只是看看母校，并沒有聯(lián)系以前的老師或者校長(zhǎng)你吧。”
“或許吧。”校長(zhǎng)右手很熟練地把玩著一支鋼筆。旁邊的教案和作業(yè)堆積如山，看來是位非常努力工作的領(lǐng)導(dǎo)。
“除了校長(zhǎng)外，我想詢問一下一曼高三的班主任，可以嗎？”
“一曼的班主任？哦，我想起來了，那一屆是鐘雨老師擔(dān)任，他還在本校。”譚校長(zhǎng)停止手中的動(dòng)作，拿起辦公臺(tái)上的電話撥打號(hào)碼。已經(jīng)離開辦公室的鐘雨老師很快出現(xiàn)。鐘雨老師年齡大概五十歲，戴著黑色眼鏡，一臉滄桑和土氣，完全和時(shí)代格格不入�？磥碚媸且晃缓美蠋�。
譚校長(zhǎng)大概說了一下來者的來意，鐘雨老師搖搖頭，說他一直沒有一曼的消息。
沒有發(fā)現(xiàn)，也是在他們的意料之中。接下來，為了了解高中時(shí)期的一曼，蘇小慢提了一些一曼在大學(xué)的情況，鐘雨老師答復(fù)說這孩子一直很憂郁，仿佛充滿了心事。就蘇小慢認(rèn)識(shí)的一曼，也是這種情況。
“多謝鐘雨老師提供的信息，不過，除了一曼之外，我還想提到一個(gè)人，是一曼的同學(xué)，也是我以前的大學(xué)好友。”蘇小慢覺得還是有必要把事情弄清楚，盡管過后唐牛會(huì)詢問曹晨和他當(dāng)年的事情，他心里做好了準(zhǔn)備。
“誰呢？”鐘雨老師把眼鏡摘下來，掏出布來抹了抹。
“曹晨。”
“曹晨？”鐘雨老師很震驚地瞪大眼睛看著蘇小慢，說，“他一年前不是已經(jīng)……”
校長(zhǎng)和唐牛很詫異蘇小慢提起這位同學(xué)。
蘇小慢原本打算將秘密告訴他們，但是驀然想起曹晨給他的留言，無論如何也不能夠把秘密告訴任何人，所謂的秘密就是曹晨可能還活在人間，就算對(duì)他們說起，他們也無法相信。
“譚校長(zhǎng)，鐘雨老師，你們可能有所不知，曹晨是我的同班同學(xué)，而且關(guān)系還很好。”蘇小慢忍住沒有把秘密說出來。他必須完全把事情搞清楚才行，要不然他們會(huì)以為他是瘋子。死亡的人怎么能夠復(fù)活呢？
“哦，原來是這么回事。”鐘雨老師說。
“我只是感覺到有點(diǎn)奇怪，兩個(gè)高中同班同學(xué)一起就讀古城大學(xué)，曹晨一年前殺人后自殺死亡，而一曼隔了一年之后卻神秘失蹤，我猜想這兩者之間到底有沒有關(guān)聯(lián)，你們不認(rèn)為這未免太巧合了嗎？”
譚校長(zhǎng)和鐘雨互相交換眼色，點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)為蘇小慢的話有道理，但是也不排除巧合的可能性。這世界比想象中的要復(fù)雜，什么事情都有可能發(fā)生。
“你這么一說，倒是使我想起了他們高中時(shí)期的一件事情，曹晨和一曼高中時(shí)候，曾經(jīng)是一對(duì)戀人，不過后來好像發(fā)生了什么事情，他們便像兩個(gè)陌生人一樣，誰也不和誰說話。”鐘雨老師把這個(gè)消息告訴他們，盡管不清楚有沒有作用。
“�。�！”這回倒是使蘇小慢和唐牛震驚。
“到底發(fā)生了什么事情呢？”唐牛追問。
“我不清楚。”鐘雨老師很認(rèn)真地?fù)u搖頭，表示無可奈何。
“兩人和誰的關(guān)系最好呢？”蘇小慢提問。
“和誰的關(guān)系最好？哦，我想起來了，他們和黃煙語的關(guān)系最好。”
“黃煙語？”蘇小慢掏出照片，遞給鐘雨老師，鐘雨老師直接指著一個(gè)清純的女孩。
“怎么才能夠聯(lián)系上她呢？”
“這個(gè)……黃煙語的家在彎月路附近，我以前去過她家里家訪，不過……麻煩等一下，我把詳細(xì)地址給你。”鐘雨老師說著站起來，片刻之后回來，遞給他們一張小紙條。
此時(shí)，已經(jīng)過了十二點(diǎn)，午飯時(shí)間已經(jīng)開始。蘇小慢站起來，向他們伸出手，說：“真的很抱歉，打擾老師和校長(zhǎng)了。”
“他們都是我的學(xué)生，這是我們應(yīng)該做的。”校長(zhǎng)說。
對(duì)于一曼的失蹤為什么不報(bào)警，蘇小慢并沒有說清楚理由，也覺得沒有必要，因?yàn)槿绱艘粊恚炊黾勇闊Ｏ嘈判ｉL(zhǎng)是個(gè)聰明人，鐘雨老師也是。
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