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　　我的父母親都是聽障人，他們只能用手跟人說(shuō)話；幫助他們溝通的是手語(yǔ)，而不是口頭說(shuō)出的語(yǔ)言。雙親當(dāng)年所用的語(yǔ)言，在今天已經(jīng)廣為人知——ASL（美國(guó)手語(yǔ)）�？紤]到書中所述故事的時(shí)代性，我在文中用的“手語(yǔ)”這個(gè)詞，是小寫的“sign”，而不是大寫的“Sign”。另外，關(guān)于“聽障”一詞，我也用小寫的“deaf”，即身體條件上的欠缺，而不是常用的大寫“Deaf”——這個(gè)詞，在今天指的是一種完全復(fù)雜的聽障文化。
　　
　　最后，由于美國(guó)手語(yǔ)是一種可視化手勢(shì)語(yǔ)言，所以，在行文中，我將他們的手語(yǔ)談話都直譯為英語(yǔ)。
　　
　　在戈?duì)?bull;維達(dá)爾精彩絕倫的回憶錄《重寫本》中，他發(fā)現(xiàn)，“回憶錄乃是指一個(gè)人回顧自己一生”。他接著說(shuō)：“……哪怕是一段不充盈的記憶，也能留住最要緊的情節(jié)。”
　　
　　這就是我如何回望與聽障雙親一起成長(zhǎng)的故事，我竭盡所能，傾我所有，記錄下這段生命旅程中的重要事件。他們值得我——他們的兒子，為他們著書立傳。