- 第5節(jié) 我遇見一個(gè)很老的老人上篇
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我為苗子和自己找到了一個(gè)可以尖叫的地方,是學(xué)校大樓后面的廢棄的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)現(xiàn)在堆積著木板、水泥和還沒有立起來的腳手架。聽說在不久之后,這里要立起一座大樓,但是,不是學(xué)校的大樓。
這里已經(jīng)很少有人來了。當(dāng)我告訴苗子這個(gè)無人光顧的地方時(shí),苗子沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像說了一句:“謝謝你。”
我跟苗子的交往就是這么特別。不是去看電影,不是去吃肯德基,不是躲在圍墻下面偷偷地吃雪糕,而是找到一處可以尖叫的地方。
那天,心情不好的苗子真的跑到廢棄的操場(chǎng)上去了,不過,她還沒張開嘴巴發(fā)出尖叫聲,就看見幽靈一樣的副校長(zhǎng)出現(xiàn)在水泥袋子的后面。副校長(zhǎng)說:“苗子,你跑到這里來做什么?”
苗子說:“散心。”
副校長(zhǎng)說:“別在這個(gè)地方散心。”
苗子問道:“這個(gè)地方不能散心嗎?”
副校長(zhǎng)說:“不能。”
苗子不再說話,轉(zhuǎn)身就走了。苗子后來跟我說:“你找到的那個(gè)地方不行了,副校長(zhǎng)經(jīng)常在那里走動(dòng)。”
第二天,我又給苗子出了個(gè)主意,用錄音機(jī)把自己的尖叫聲錄下來,一旦憋不住想尖叫時(shí),戴上耳機(jī),傾聽一下自己的尖叫,這樣可以發(fā)泄內(nèi)心郁悶的情緒。苗子對(duì)我給她出的這些主意很吃驚,她說:“你的這種辦法真多。”
苗子果然照我的辦法做了,她對(duì)我說:“還別說,我在錄音機(jī)里聽見自己的尖叫后,心情輕松多了。”
不幸的是,苗子在上廁所時(shí),她放在書桌上的錄音機(jī)讓別人聽了。第一個(gè)想聽偶像歌聲的是女班長(zhǎng)若非,她聽見里面的尖叫聲時(shí),臉上先是出現(xiàn)了驚駭?shù)谋砬,之后,就把耳機(jī)摘掉,扔到桌子上了,指著錄音機(jī)說:“里邊……里邊是……”第二個(gè)抓起耳機(jī)的人是個(gè)男生,他大大咧咧地戴上耳機(jī),剛剛傾聽了幾秒鐘,臉色就變了,匆忙從頭上摘下耳機(jī)扔到桌子上了。苗子回到教室里時(shí),正看見大家的目光都落在她的書桌上,上面擺著錄音機(jī)。苗子什么話也沒說,把錄音機(jī)放進(jìn)書桌里了。在班主任金光老師走進(jìn)教室時(shí),班長(zhǎng)若非跟金光老師小聲說了什么。金光老師抬起頭來盯住苗子看。大家都看得出來,若非在跟金光老師說苗子的錄音機(jī)的事。
金光老師走到苗子的跟前,先專注地看著苗子的臉,不說話。苗子被金光老師的目光盯得發(fā)了毛。苗子不知道是該把自己的目光落在金光老師的臉上,還是落在他的第二顆紐扣上。最后,苗子只有把頭垂下,躲避所有人的目光。
“苗子,你的錄音帶讓我聽聽好嗎?”金光老師朝苗子伸出一只手,空空的手心離苗子的臉頰很近。
我看見苗子把手探進(jìn)課桌里取錄音機(jī)時(shí),手在里面動(dòng)了幾下。金光老師馬上說道:“不用換錄音帶,我就聽錄音機(jī)里的那盒帶子。”
苗子緊張了一下,手在課桌里停頓了:“我不想讓別人聽這個(gè)帶子。”
“為什么?”
苗子可憐巴巴地說:“我能不說嗎?”
金光老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“好吧。”他把伸出的手,收了回去。但是,他又補(bǔ)充了一句:“下課后,到我的辦公室來一下。你的錄音機(jī),我先暫時(shí)替你保管。”
就在金光老師把苗子的錄音機(jī)拿在手里轉(zhuǎn)身走向講臺(tái)時(shí),苗子突然間回頭無助地看了我一眼。
我很后悔給苗子出了這么個(gè)餿主意。這一切怎么跟金光老師解釋?就說有聽自己尖叫的愛好?世界上好聽的聲音這么多,單單有人愛聽尖叫聲?還非要聽自己發(fā)出的尖叫聲?
下了課,我眼睜睜看著苗子在大家的猜測(cè)目光下,走進(jìn)金光老師的辦公室。我變得焦躁不安起來,一會(huì)兒站起來走到飲水機(jī)跟前,喝一口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子,一會(huì)兒又把作業(yè)本上的紙撕扯掉,丟到教室前面的垃圾桶里。當(dāng)我又站起來在教室里瞎轉(zhuǎn)時(shí),班長(zhǎng)若非盯住我的臉問道:“方弟!你在干什么?你有什么事瞞著我們吧?”
我不知道自己的行為會(huì)引起別人的注意。班長(zhǎng)若非的口氣顯得很冷,她說的“我們”當(dāng)然是不包括我方弟了。現(xiàn)在的感受有點(diǎn)像走在雨后的馬路上,一地的水,一輛疾駛的汽車迎面而來,不客氣地濺了我一臉一身的冷水。
我躲開若非的目光,想趕緊找到自己的座位坐下來。但是,若非又追問了一句:“你真的有事瞞著我們?”
我的心情壞透了。我不想跟若非說一句話。我要保持沉默。我干脆趴在課桌上,把臉埋在自己的雙臂之間。
這時(shí),若非的話像蟲子一樣鉆進(jìn)我的耳朵:“你做了什么……不好的事了吧?”
我受到這句話的刺激,抬頭看著若非脫口而出:“討厭!”
沒想到,班長(zhǎng)若非卻激動(dòng)起來:“你罵人!你罵人!”
我又把頭埋到雙臂間,想躲避開這場(chǎng)突然間刮來的瘟疫。但是,班長(zhǎng)若非沒有罷休的意思,見我埋著頭不理睬她,她干脆就用手拍起了我的課桌:“你憑什么罵人?你有本事就把頭抬起來,干嗎把臉藏著?”
我忍著。我通過自己的耳朵判斷,我的課桌周圍已經(jīng)擠滿了看熱鬧的同學(xué)。我聽見有人在小聲議論:“方弟怎么會(huì)變得愛罵人了?他為什么要罵人?方弟應(yīng)該跟人家若非解釋一下呀。”
若非受了這些議論的鼓勵(lì),情緒更加激動(dòng)起來:“方弟,抬起你的頭,你要向我道歉!”我抬起頭來,看著同學(xué)們的臉。
我看見有的女生被我的眼神盯得膽怯起來,不由得朝后退去。
我不知道我的眼睛里射出去的是什么樣的光,我看不見。但是,我把有些膽小的女生嚇住了是千真萬確的。
就在這時(shí),不肯饒恕我的若非把我的忍耐力逼到了墻角,沒有一丁點(diǎn)兒退路了:“你少用這種目光嚇唬人,我可不怕你!走,咱們找金光老師說說理!走!”若非伸出手來抓我的襯衣袖子。有的同學(xué)說,到金老師的辦公室說清楚去!
我是突然站起身來的,并打掉了若非抓住我袖口的手,本來把我的身體圍得很死的人群,在一瞬間都讓開了。
我覺得我血管里的血都涌到了頭頂上,它們吼叫著想在我的腦瓜上尋找到一個(gè)出口。結(jié)果,它們選擇了我的嘴巴。
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