姜敏麗見文靜回來向她如此鄭重的鞠了一個躬，想起招聘會時就是文靜這一個躬才讓她印象深刻，忍不住“咯咯”的笑出聲來：“我說，文靜，你有一個日本人的老師么，你怎么那么愛給人鞠躬呀？！”
一抹紅霞飛上文靜的臉頰，文靜一時窘在那里羞澀地看著姜敏麗。姜敏麗方才止住笑充滿歉意地說：“哦，真對不起，我不是故意。你去吧，回頭等前臺的通知吧。”揮手示意文靜離去。文靜見狀，飛似的逃離了GT公司。
還沒回到學校，文靜就接到GT公司前臺的電話，通知她下周一上午8：30到GT報道，希望她能準時不要遲到。文靜掛上電話后就把電話打給她的“閨蜜”宋悅。她只說了一句話：“悅兒，準備一下我請你KFC。”沒等宋悅回應她就興奮地掛斷了電話。
沒一分鐘，宋悅就把電話打了回來：“你這個可惡的家伙，工作定了吧，這么興奮？！”
“嗯！”文靜肯定的回答，文靜聽到電話里“哦！”的一聲狂呼后還有手機重重墜落的聲音。文靜知道這家伙肯定又把手機拋向了空中，那聲音明顯是高空墜落床上的聲音，她會意地笑了笑又把電話掛上了。
為了能盡快地找到房子，她發(fā)動了整個宿舍的室友。還是班長的能量大，終于在GT公司與李老師的公司之間選了一個小區(qū)的兩居室，宋悅和她一起租下來的。房子有些破舊，但房價是周圍最便宜的了，本身文靜家境不好，對于房子的要求不高。宋悅卻是因為想到文靜一個人租房壓力大想暗中幫她一把，畢竟文靜剛上班，還沒拿到工資，所以也不太在乎房子的條件，兩個人還在一起就好了。
這一周就在找房、看房、搬家的忙碌中結束，文靜謹記李老師的警告，不可以遲到！雖然離開課的時候還差將近一個小時，然而敬業(yè)的前臺南希已經(jīng)早早來到，正手腳麻利的整理著辦公桌上的文件。
見文靜進來有些詫異地問“你怎么這么早就到了。”文靜不好意思地說，“我擔心再遲到！”“哦，離開課還早著呢，你先到教室里等會兒吧。”說完仍舊自顧地忙碌著。
李老師相當準時的，當教室前方墻壁上電子表的時間定格在8：30的時候，李老師推門而入，帶著一身的霸氣，與他自身的氣質形成一股強大的氣場，吸引著你不得不面向講臺。
“同學們早上好！很高興在這里看到大家跟我一起學習關于口才的課程，今天我要為大家講的內(nèi)容是……”李老師抬起右手用拇指按下遙控器上的一個鍵,教室幻燈片出現(xiàn)了這樣的一些內(nèi)容：“2條金律，確保言之有序。”李老師背轉身來指著幻燈片上的內(nèi)容生動的念著。
二條金律確保言之有序
接下來我們來分享這兩條關于口才的金律，第一條金律叫昨天、今天、明天。首先送大家一段話——不要為了昨天的失利而嘆息，不要為了明天的無助而憂慮，抓住每一個今天去努力，活在當下，人生就會誕生奇跡！大家有沒有聽出我這段話中的一個規(guī)律，這也是講話的一條金律——我提到了昨天、今天和明天，平時我們按照這樣一個邏輯關系去講話，所取得效果就會不同。說到這里，很想跟大家分享發(fā)生在我身邊的一個故事。
在我的老家有一個鄰居，因為鄰居家的男主人姓劉，我平時都稱呼她“劉大娘”,劉大娘是全國人大代表。當時，我們國家有關部門組織人大代表參觀衛(wèi)星發(fā)射中心，大媽應邀前往，知道我是口才方面的專家，走之前給我打電話。“真順，如果人家讓我發(fā)言的時候，我怎么說？”我就臨時給她一個辦法，我說：“大娘您就講昨天、今天、明天。”
大娘一時沒有完全明白，我只好再作解釋說：“昨天，就是您對航天這個事是怎么認識的，今天就是參觀參觀衛(wèi)星發(fā)射中心以后有什么新的感知，最后談一下你對明天會有一個什么樣展望？”
老人家很聰明，立刻明白了我方法中的要領，最后我們來看她是怎么發(fā)言的？我當時看了電視臺整個直播，老太太面對主持人的提問還是有些緊張，不過她說的很好：“我以前對航天這個事了解不多，就是看新聞聯(lián)播的時候，看到有人一按電鈕就上天了。接下來就是看到——像心電圖一樣的屏幕上的那個波紋，再后來就聽到報告說正確入軌了。我想這是好事，那咱就多按幾回唄。今天參觀以后，覺得這個事太不容易了，看那個架子那么高……”
旁邊主持人人提示說：“大媽，那是發(fā)射架。”
大媽點點頭，接著說：“對，就是發(fā)射架那么高。再看我們在座的這些朋友們，還有那些科學家們、技術人員，你們的鏡片越來越厚，顯微鏡越來越大。唉！”
大媽嘆息一聲接著說：“每個人都不容易呀。我是全國的擁軍模范，以前，每到八一的時候，就送給人民子弟兵每人一件背心。在這里，我也答應在座的各位，以后我也送大家每人一件背心。”
老太太接著說：“今天參觀了衛(wèi)星發(fā)射中心以后，覺得非常難得，我有一個侄女，就在北京航空航天大學讀書。那個學校特別地好，人特別地多，他們那些同學好像是本、碩……”
大媽是想說本科和碩士連讀的，她半天也沒說明白。此時，旁邊主持人提示是本碩連讀，大媽繼續(xù)說：“對！連讀，連讀！
這些孩子們讀完以后，將來以后來到咱們這個隊伍里面，那我們的這個事業(yè)不就更加地大了嗎？我就想以后呢，一定會超過美國，超過德國……,嗯、嗯超過所有國。”
這位老大娘的文化素養(yǎng)不高，她只是巧妙把我教給她口才談話的一個技巧——就是把昨天、今天、明天這三個環(huán)節(jié)套成了一個鏈條運用談話當中去了。這樣以來，意思表達就完整了，語言也就流暢了。
接下來，再送給大家另外一條金律——祝賀、感謝、希望，這也是一個談話溝通的技巧，同時也適用于現(xiàn)場即興演講。其實任何一條談話的技術都適合用于各類演講現(xiàn)場，小到家庭大到國際政治，都可以用這樣的方式去說話呢。
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