- 第4節(jié) 第四節(jié)
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我們高中畢業(yè)后第二年，這個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)又還原了為初中，而我也在師專畢業(yè)后又迂回到了母校。這些我都曾沒(méi)有料到的，那時(shí)社會(huì)上正缺人才，尤其是學(xué)校，我覺(jué)得自己就是分不到縣中學(xué)，也會(huì)分在縣城其他學(xué)校，想不到又分回到了這個(gè)小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)下中學(xué)。所以說(shuō)，我走向社會(huì)的第一步也是從小鎮(zhèn)開(kāi)始的。
學(xué)校還是老樣子，身材瘦長(zhǎng)的校長(zhǎng)依舊頂著那張瘦長(zhǎng)的臉，似乎悠閑地背著手在校園轉(zhuǎn)悠，見(jiàn)到我們，校長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的臉笑意彌漫地打著招呼：回來(lái)好，回來(lái)好。與我一起分來(lái)的五個(gè)，年輕教師多了，沉悶的校園也活潑起來(lái)。之前，學(xué)校成績(jī)也算可以，但是有個(gè)別老師教學(xué)不認(rèn)真，與學(xué)生關(guān)系處理不太合適，據(jù)說(shuō)上兩個(gè)年級(jí)有的老師對(duì)調(diào)皮學(xué)生處罰學(xué)生的辦法很奇特，不罰站，不寫檢查，而是讓學(xué)生從廁所掏糞用茅罐往學(xué)校菜地里送，至于送幾次幾罐，那要看錯(cuò)誤大小，一般就是幾次，象征性的。可一次一個(gè)同學(xué)一下子送了十五次，每次一罐，大家都喊他“十五罐”，因?yàn)槟菚r(shí)古裝戲《十五貫》剛剛上演。
剛走上講臺(tái)，我們這些新教師銳氣正足，備課，上課，輔導(dǎo)學(xué)生，課余與學(xué)生一起做游戲，在縣里統(tǒng)一考試中學(xué)生成績(jī)也名列前茅。學(xué)校名氣很快傳開(kāi)，許多家居較遠(yuǎn)的也都找人想法讓孩子來(lái)這里讀書(shū)。鑒于以往經(jīng)驗(yàn)，我很注意做落后學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作，尤其是那些調(diào)皮學(xué)生，都很聽(tīng)話。以至多年后學(xué)生見(jiàn)了我還說(shuō)：崔老師，那會(huì)兒我們都怕你，你太嚴(yán)厲。
那陣子的學(xué)校與剛推行責(zé)任制的農(nóng)村一樣欣欣向榮，一派歡歌。那也是我人生中較為愜意時(shí)光之一。春天校園外是一望無(wú)際的綠油油的麥田，晚飯后我和幾個(gè)同事在麥田里行走，提著錄音機(jī)聽(tīng)蔣大為的奔放，聽(tīng)鄧麗君的纏綿。累了就坐在田埂，春風(fēng)微拂，夕陽(yáng)西下，視野遼闊，心胸暢快。
第一次聽(tīng)鄧麗君的歌就是在一個(gè)學(xué)兄辦公室，他有一個(gè)雙喇叭的錄音機(jī)，那時(shí)是很新潮的玩意兒。在他的床頭的桌子上放著，磁帶不少，民歌居多，鄧麗君的磁帶不輕易示人，人少時(shí)他放進(jìn)去鄧麗君的磁帶，打開(kāi)后跟著哼唱。一旦放《路邊的野花你不要采》，他就很陶醉。當(dāng)時(shí)他留著長(zhǎng)發(fā)大鬢角，衣著時(shí)髦，夜里經(jīng)常到不遠(yuǎn)一個(gè)村子學(xué)習(xí)武術(shù)，加上說(shuō)話口無(wú)遮攔，在校長(zhǎng)眼里是刺頭。校長(zhǎng)也時(shí)不時(shí)敲打他幾句。當(dāng)時(shí)他正為自己的“家花”發(fā)愁，搞了幾個(gè)對(duì)象，都因?yàn)樗墙處煻娲怠?br />
我們這些剛吃上商品糧的農(nóng)家子弟，知道農(nóng)民的艱難，找對(duì)象也都盡量找非農(nóng)業(yè)戶口。而那時(shí)有工作的女孩子找對(duì)象首選目標(biāo)是機(jī)關(guān)人員，最沒(méi)辦法才考慮教師。我的那個(gè)學(xué)兄，由于對(duì)象嫌他是教師，沒(méi)有前途，就吹了。他很受打擊，走后門找關(guān)系要求轉(zhuǎn)行，臨走時(shí)很悲傷對(duì)我說(shuō)：走吧兄弟，現(xiàn)在社會(huì)上沒(méi)人看起當(dāng)老師的。這個(gè)學(xué)兄成為我們的榜樣，后來(lái)我們相繼找理由離開(kāi)了這里。學(xué)校年輕的女老師少，即使有，大多也不愿在同行里找對(duì)象，也是覺(jué)得吃粉筆面的老師沒(méi)出息。師專畢業(yè)一同分來(lái)的兩個(gè)男老師，都追一個(gè)女老師，結(jié)果兩人鬧起了別扭，彼此互相擠兌，最后兩人都沒(méi)有成功。
那時(shí)，小鎮(zhèn)的供銷社，糧站，農(nóng)機(jī)站，衛(wèi)生院等單位的許多人都是一些沒(méi)有多少文化的臨時(shí)工，可這些單位里那些并沒(méi)有多少姿色的女孩子，也都神氣的很，見(jiàn)了我們這些當(dāng)教師的，別說(shuō)搞對(duì)象，眼睛都長(zhǎng)到了頭頂上，都不正眼看我們。
學(xué)校附近農(nóng)戶的豬羊雞狗在校園內(nèi)亂竄，一次上體育課，學(xué)生在前面跑，一頭豬憨頭憨腦地跟在后面轉(zhuǎn)，一個(gè)學(xué)生用磚頭把豬砸跑，可豬的主人找到學(xué)校大吵大鬧。知道得罪不起，對(duì)竄進(jìn)學(xué)校的家畜，學(xué)校只好小心翼翼驅(qū)趕出去。
那時(shí)的農(nóng)民，都希望孩子能考上大學(xué)，好讓自己臉面有光彩，卻都不把教師當(dāng)回事。學(xué)校的院墻白天壘起來(lái)，晚上村里好事的人就給推倒。一個(gè)女體育老師有幾分容貌，上體育課時(shí)，村里的混小子們經(jīng)常圍在操場(chǎng)邊吹呼哨，起哄，夜里砸體育老師宿舍的后窗。
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