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第3節(jié) 第三章

1分鐘實驗:

很多年輕人抱怨生活過得太沉悶,1分鐘學堂玩出更多的花樣,怎樣激活大家生活的思維,那就先來一個實驗吧,在團隊成員你一言我一語的頭腦風暴中,1分鐘實驗就這樣誕生了。通過1分鐘的瘋狂時刻,一系列反傳統(tǒng)思維的瘋狂行為實驗啟發(fā)年輕人刷新思維。

2012年的春天,1分鐘學堂在官網微博和豆瓣上發(fā)出號召令:“如果你希望這個世界因為有你而有了一點點的不一樣,如果你期望有一個瘋狂的人生,有做第一個吃螃蟹的勇氣,那就來吧!非211、985或重點高校的同學優(yōu)先!本褪沁@條頗具“煽動”意味的微博,吸引了廣州、北京、上海、南京等多個城市的年輕人,在短短五天就有近70人報名參加1分鐘實驗室的活動。有人說1分鐘學堂排斥重點大學是搞逆向歧視,學堂的解釋是:平時無論工作實習機會都是優(yōu)先給好學校的學生,但是其實其他普通學校也有很多有想法的年輕人,只要給他們平臺和機會,就能發(fā)光發(fā)亮,因此1分鐘學堂的機會寧愿優(yōu)先給這些被忽略的人。

剛開始時,大家都比較拘謹。第一個實驗便是1分鐘叫賣自己的缺點。“來,大家先做個1分鐘自我介紹。不過我們平時做自我介紹都是介紹優(yōu)點,現(xiàn)在要反過來,初次見面,就用1分鐘介紹一下自己缺點吧。”心理學也有研究證明,第一印象很重要,持續(xù)的時間也長。而事實上,當許多參與者在第一次見面就說出自己的缺點時,不僅沒有受到冷遇,而是發(fā)現(xiàn)身邊就有許多這樣的同伴,也正是因為共同的缺點,他們很快就成為“志同道合”的朋友。組織者進一步鼓動說,其實所謂的缺點也有可能在別人看來是優(yōu)點,只是我們的認識不一樣而已。比如說很“倔強”的另一種解釋可能是堅持、不輕易放棄。

大家熟絡起來后,便開始了第二個實驗1分鐘形象改造。有時候打破生活的惰性只需要從外形改造的暗示開始。平常生活中的小彤是一個文靜而矜持的乖乖女,她的愿望是做一個志愿者去幫助那些生活底層的艾滋病患者,朋友問她,你能忍受周圍親朋好友的非議嗎?小彤決定去做一個化身超人嘗試,不顧美女形象,披紅掛綠用彩布把自己裹成奇特的咸蛋超人造型在繁華的大街上扮演雕塑,平時她是無論如何也做不到的。這個不一樣的時刻讓她覺得,打破自己平常生活中的惰性思維其實就可以從改變自己的形象做起,做出行動的暗示。

最后一個環(huán)節(jié)是瘋狂想法集合站,每個人都是有想法的人,每個人都有一個小小的渴望完成的夢想,這個夢想可以是五分鐘前忽然迸發(fā)出來的奇思妙想,可以是上個月開始設定希望完成的新計劃,也可以是懷揣已久的人生理想。幾十秒的分享讓靈感復制,認識更多的朋友,甚至還能學會幾個沒聽過的新詞兒。

有人提出在廁紙上引入商業(yè)廣告,解決了廁紙的費用問題,說不定衛(wèi)生紙就能普及到中國每一間廁所。有人想到偏遠山村里,給那些從未見過照片的人拍照,并把拍立得照片送給他們……小彤說,無數次在北京擠地鐵的經歷給了她豐富的素材,她打算生產“我在某站下車,到站請叫醒我”的貼紙,供地鐵嗜睡者使用。每個人的夢想有大有小,但分享夢想的過程是美好而激情的,在短短幾分鐘當著這么多人的面宣讀出自己內心的真實想法,需要勇氣,更需要堅持。

這個好玩的活動得到了不錯的反饋,接著1分鐘學堂又在廣州大學做過2期、北師大珠海分校做過1期,反響都非常好。有人問:“這個活動的意義又在哪?”1分鐘學堂的組織者沒想那么多,“我只是覺得這個活動很好玩,想讓大家知道人生中有那么1分鐘,能聽到自己內心真實的聲音,就這樣簡單。”

1分鐘學堂最近推出一個叫瘋狂二次方的項目,邀請更多的高校加入1分鐘學堂的聯(lián)盟,設立分站點,現(xiàn)在1分鐘實驗室已經在10來所高校中接連開花了。

跟隨指南:

如何找到1分鐘學堂?

官網:1fenzhong.org

一個專為懶人而設的心理微知識體驗社區(qū),鼓勵年輕人實踐夢想的平臺,MaD創(chuàng)不同資助項目。

新浪微博 豆瓣小站 人人小站 @1分鐘學堂

1分鐘學堂開展的項目:

微課程:1-5分鐘的好玩微課程,分享簡單有趣實用的心理學微知識。

蒼蠅計劃:如果生命只有一分鐘,你會怎么過呢?用1個月時間開始你的夢想計劃,把夢想轉化為行動。

飛屋夢想號:提供各種實踐夢想機會的信息平臺,包括各種實習、創(chuàng)新比賽、游學和奇怪的機遇。

心理微課小賽:心理微課程視頻設計比賽,采用大眾評委和專業(yè)評委評審,用各種新奇方式啟發(fā)心理團隊開發(fā)好玩實用的心理科普課程。培養(yǎng)心理科普新生力量。

1分鐘實驗室:瘋狂新人類育成實驗室,通過一系列反傳統(tǒng)思維的瘋狂行為實驗啟發(fā)年輕人刷新思維,作出行動。

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