- 第3節(jié) 呵護好3歲寶寶的財商萌芽
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王娟是一個80后年輕媽媽,自從兒子瓜瓜出生以后,她的生活改變了很多。
以前她有著自己熱鬧的社交圈,晚上有時候應(yīng)酬到很晚才回家。不過,升任媽媽之后,她便給自己約法三章:每天晚上盡量在八點半之前到家;即便再忙,每天都要抽出一個小時左右陪瓜瓜玩耍;周末不再拼命加班、工作,盡量多陪孩子去公園、游樂園等地方游玩。因為有這個小生命的加入,王娟在理財上也變得更加保守、穩(wěn)重,因為她知道那種“一人吃飽,全家不餓”的生活已經(jīng)一去不復(fù)返,而現(xiàn)在她必須做出更多的改變和規(guī)劃。
在閱讀方面,她不再局限于那些寫比爾·蓋茨、巴菲特、喬布斯等商業(yè)傳奇人物的書籍,而是將目光轉(zhuǎn)向了蒙臺梭利、杜曼等的親子類圖書。瓜瓜帶給她的改變不僅如此,更重要的是,她發(fā)現(xiàn)自己在生活和工作上都更富有耐心和信心,也更懂得時間管理和傾聽技巧。
寶潔公司亞洲地區(qū)集團總裁德布·亨瑞塔曾提出這樣一個著名理論:帶孩子的經(jīng)驗?zāi)軌蛱嵘粋經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力。他說:“因為我為人父母,所以我才能成為更好的經(jīng)理人。”對于這句話,初為人母的王娟也是深有感觸。她也深切感受到,通過認(rèn)真經(jīng)營和瓜瓜的親子關(guān)系,自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力確實得到了提升。
孩子是上天賜予父母最珍貴的禮物,給父母的生命帶來了無盡的快樂和更多的可能。然而,父母應(yīng)該帶給孩子什么?在生命的最初,特別是0~3歲的時候,孩子的智力水平還在發(fā)育階段,也許他還不能很好地理解這個世界,可是這不代表他是無意識的、不會感知的。相反,這個時候是孩子智商、情商、財商等感知最敏感的時期,因為對于這個世界所有領(lǐng)域的“第一印象”都會在這個時候產(chǎn)生,而這重要的“第一印象”很可能關(guān)系著孩子以后的人生選擇和性格形成。
所以,對父母而言,這段時期是他們與孩子之間最重要、也最責(zé)任重大的時間!爸匾,是因為這時候孩子沒有朋友、同學(xué)等任何的社會關(guān)系,他們的所有時間和快樂幾乎都是和父母有關(guān)的;而“責(zé)任重大”是因為父母在這段時間是最重要的對孩子的思想和認(rèn)知造成重大影響的人,而父母的教育偏差很可能深植于孩子的潛意識中,影響孩子的一生。
所以,不要因為孩子無法保留0~3歲時的記憶,就以為這段時間的教育不會對孩子造成影響。這種念頭簡直錯得離譜。那么,既然父母在這段時期對孩子的教育是如此重要,那么回到最初的問題,父母到底應(yīng)該給孩子什么呢?雖然我們強調(diào)財商,但是答案肯定不是金錢。比爾·蓋茨就曾公開聲明,自己離世后肯定不會將財產(chǎn)留給孩子。中國古代的名臣林則徐也曾這樣說過:“子孫若如我,留錢做什么?賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財,益增其過!笨梢姡疱X并不是父母能夠送給孩子的最好的東西。
我們所強調(diào)的財商,也不僅僅是對“金錢”的追逐,更重要的是對物質(zhì)、財富、生活的價值觀取向,這就是父母能夠教給孩子的最寶貴的東西,其遠(yuǎn)比金錢本身重要得多。對于3歲以下的孩子而言,他們還沒有形成自己的獨立意識,各方面都需要依賴父母,這也恰恰決定了他們具有非常強的可塑性。若是能夠在這段時期給孩子灌輸一些良好的財富觀和行為模式,會起到意想不到的效果。
中國有句俗話,“3歲看大,7歲看老”,這句話正好驗證了我們的理論。因此,在孩子0~3歲階段,父母也不可掉以輕心,應(yīng)該將正確的生活態(tài)度和財富觀呈現(xiàn)在孩子面前。為此,父母應(yīng)該注意從以下幾個方面塑造3歲以下寶寶的財商:
(1)身體力行勝過一切言語
對于很多寶寶而言,“搖搖車”都是他們第一次體會金錢意義的場所。當(dāng)媽媽將1元硬幣放進投幣口時,搖搖車就會一邊唱歌,一邊搖動幾分鐘。這樣玩過幾次之后,孩子就會明白,媽媽口袋里的硬幣能讓“搖搖車”神奇地?fù)u起來。為了多玩一會兒,小家伙們甚至還會催促媽媽掏錢。
不過,父母在這種時候,可要頂?shù)米毫,培養(yǎng)一下拒絕孩子的“定力”。如果父母一開始就和孩子講好一天只能玩一次搖搖車,慢慢地,小孩子也會懂得自律。但是,若母親一開始便沒有原則地縱容,只要孩子一要求、一催促或者一哭鬧,就開始妥協(xié)無條件地答應(yīng)孩子的要求,那么只會讓孩子成為一個被溺愛過頭的討厭鬼。而且,在這種過程中,孩子一旦失去了自律的品質(zhì),就會越來越難纏,越來越讓人頭疼、無奈。
所以,父母在教育孩子的過程中,一定要先在“內(nèi)部”達成統(tǒng)一的意見和原則,以便在孩子哭鬧的時候,采取堅定、富有原則性的行為模式。父母是孩子人生中的第一任啟蒙老師,因此,父母的財富觀和理財習(xí)慣會深深影響孩子的思想和行為。
比如,孩子若看到父母對家里的財物很珍惜,自然也會好好對待自己的玩具。孩子對玩具可能會有喜新厭舊的習(xí)慣,總是將舊玩具丟棄,把目光投向新的、更多的玩具,這個時候,作為父母則要做出身體力行的榜樣,讓孩子養(yǎng)成珍惜財物的好習(xí)慣。
3歲之前的孩子就像一張白紙一般,很容易被父母身上的顏色漂染:如果父母鋪張浪費,孩子也很難養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣;如果父母總是告訴孩子,金錢就代表著一切,代表著成功和快樂,那么孩子的財富觀也會出現(xiàn)偏差。因此,父母一定要從自身做起,早早向孩子展示什么才是正確的金錢觀。
(2)盡量抽時間和孩子玩耍
每個寶寶都希望父母陪自己玩耍,這是孩子的天性,因此父母要盡量多抽時間和孩子玩鬧、相處。在玩耍中,不僅能夠培養(yǎng)親情,還能幫助孩子開發(fā)智力、認(rèn)識世界。而且,陪孩子玩耍也是父母培養(yǎng)孩子“安全感”的最重要方式。據(jù)研究,安全感對孩子日后的消費行為和理財意識都會產(chǎn)生極為關(guān)鍵的影響。因此,父母一定要舍得在這上面多花時間,千萬別覺得陪孩子玩耍是在浪費時間,不可能產(chǎn)生任何效益和價值。
我們知道,每個孩子其實都有自己獨特的個性和喜好,有的孩子可能喜歡安靜一點的游戲,有的孩子卻天生膽大,喜歡冒險、刺激的游戲。父母在和孩子玩耍的過程,也是發(fā)掘孩子的個性和喜好的過程。然后,根據(jù)孩子的具體情況,父母可以將財商教育的內(nèi)容慢慢融入孩子的游戲中,這比刻板、粗暴的教育方式可要事半功倍。
(3)教孩子戰(zhàn)勝挫折
將玩具放在一個還不會走路的孩子附近,孩子眼睜睜看著玩具,卻得不到,可能會哭鬧起來。這時候,作為父母應(yīng)該怎么辦呢?
將玩具往前推推,放在孩子伸手可及的地方?直接撿起玩具,遞到孩子手中?還是站在一旁,鼓勵孩子自己拿到玩具?就算孩子還不會走路,可是即便是爬,也一樣能夠拿到玩具。所以,答案當(dāng)然是第三種。這樣做不僅是為了讓孩子鍛煉身體、學(xué)習(xí)爬行和走路,更重要的是,讓孩子懂得通過自己的努力達到目標(biāo)的重要性,培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。
當(dāng)然了,如果任孩子哭鬧,父母卻不聞不問、漠不關(guān)心,這也是不正確的。因為孩子在感受到挫折的時候,肯定會產(chǎn)生孤獨無助的消極情緒,如果父母對他不聞不問,他會很快失去對游戲的興趣,也會放棄努力的希望。
挫折,是我們從小到大都會遇到的東西。對于3歲以下的孩子而言,他們還迫切需要父母的鼓勵和關(guān)心,而父母也有責(zé)任培養(yǎng)孩子面對挫折、戰(zhàn)勝挫折的能力和勇氣。
(4)不要過多干預(yù)孩子
好奇心旺盛、喜歡冒險,這些都是孩子的天性,只要不危害到孩子的健康和安全,父母都應(yīng)該盡量讓孩子自由活動,不要過多干涉。
比如,到了該學(xué)習(xí)走路的時候,父母不要因為害怕孩子摔倒,便整天把孩子抱在懷里;就算學(xué)走路時摔倒了,父母也不要馬上急著去扶;只要沒有危險,父母應(yīng)該盡量讓孩子自己爬起來。
另外,父母不要總是追在孩子屁股后面,或者將孩子抱在懷里,牽在手中。要給孩子一些獨處的自由空間,因為這是鍛煉孩子獨立性和自主能力的開始。
在面對孩子時,父母正確的態(tài)度應(yīng)該是信任引導(dǎo),而不是積極干涉。具體到財商培養(yǎng)方面,就是要給孩子自由支配金錢和管理財務(wù)的權(quán)利。比如,父母應(yīng)該讓孩子自己支配零花錢,而不是總是替孩子做決定。
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